Italian as second language: Se non parli in italiano, paghi pegno. Attività di italiano per stranieri da utilizzare come materiale di approfondimento
Se non parli in italiano, paghi pegno
Funzioni comunicative – Livello A2
Se non parli in italiano, paghi pegno
Capita spesso, in classi in cui gli studenti condividono tutti la medesima lingua madre, o una lingua veicolare, che essi, pur essendo in grado di esprimersi in italiano, un po’ per paura di sbagliare, un po’ per comodità, usino la lingua madre o la lingua veicolare per rivolgersi agli altri studenti e all’insegnante.
L’obiettivo dell’attività è proprio quello di stimolare gli studenti a utilizzare il più possibile, in classe, la lingua italiana.
Svolgimento:
L’attività può essere svolta, durante la lezione, in qualsiasi momento, perché non interferisce con le altre attività di classe.
L’insegnante consegna a ogni studente 3 monete da posizionare sul tavolo in modo che siano visibili da tutti e spiega il significato della parola pegno facendo degli esempi.
Durante la lezione, chi utilizza la lingua madre o una lingua veicolare per dire qualcosa che sa dire anche in italiano, perde una moneta.
Chi le perde tutte e tre, paga pegno. Il pegno consiste nello svolgere un task in italiano.
Sarà l’insegnante a scegliere il pegno adatto a ogni singolo studente in base al suo carattere e alle sue competenze linguistiche.
Da ritagliare e da consegnare agli studenti. Tre monete a testa
PEGNI
- Durante la pausa, vai al bar vicino alla scuola e ordina da bere o da magiare per i tuoi compagni. Ricorda: devi parlare solo in italiano!
- Vai al bar vicino alla scuola e spiega al/alla barista che devi pagare pegno.
Presentati e fai a lui/a lei alcune domande (di dove sei? Ti piace…? Preferisci … o …?) - Vai in segreteria e chiedi alla persona che è lì che cosa ha fatto di bello durante il fine settimana. Se vuoi, puoi spiegare, in italiano, che si tratta di un pegno.
- Vai in segreteria e racconta che cosa hai fatto tu lo scorso fine settimana.
- Vai in segretaria e di’ che vuoi comprare un regalo al tuo ragazzo/alla tua ragazza, ma non sai cosa comprare e dove comprarlo. Chiedi dove puoi andare.
- Vai in un’altra classe e di’ all’insegnante che per pegno devi presentarti in italiano davanti a tutti. Presentati con nome, cognome, nazionalità, professione e spiega perché studi l’italiano.
- Vai in un’altra classe e di’ all’insegnante che devi pagare pegno. Domanda all’insegnante come si chiama, che cosa fa di solito nel tempo libero e qual è il suo piatto tipico.
- Vai in un’altra classe e mostra all’insegnante e agli altri studenti una tua foto in vacanza e descrivila.
- Diventa l’assistente dell’insegnante per tutta la lezione. Fai agli studenti le domande che ti suggerisce l’insegnante durante la lezione (Avete finito? Chi vuole iniziare? A chi tocca adesso? Ecc.)
- Vai in un’altra classe e fai 3 domande agli altri studenti e poi rispondi a tre loro domande.
- Per strada. Ferma un passante e chiedi se c’è un supermercato lì vicino.
- Per strada. Ferma un passante e chiedi dove puoi comprare i biglietti dell’autobus
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Italian as second language/Italian for foreigners
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