Español para extranjeros: A favor o en contra. Actividad para activar la habilidad de tratar cuestiones polémicas desde diferentes perspectivas.

Español para extranjeros: A favor o en contra

TIEMPO: 30 minutos.

DESTREZAS: Comprensión y expresión oral.

OBJETIVOS: Ser capaces de argumentar una opinión sobre un tema dado. Activar la habilidad de tratar cuestiones polémicas desde diferentes perspectivas.

DESCRIPCIÓN:

1. En el centro del tablero se colocan boca abajo las tarjetas con el tema, ej.: HOY EN DÍA LOS TELÉFONOS MÓVILES SON ESENCIALES PARA LOS JÓVENES.

2. En otro montón se colocan las tarjetas con las expresiones “A FAVOR” o “EN CONTRA”.

3. A continuación se divide la clase en dos grupos A y B. Un representante del grupo A levanta una de las tarjetas que contienen temas y el representante del grupo B levanta una tarjeta que le indicará su posición con respecto al tema, de tal manera que uno de los grupos estará a favor y el otro en contra.

4. Cada grupo deberá defender su posición con respecto al tema seleccionado. El profesor actuará como árbitro y dará un punto al grupo que mejor defienda el tema.

Al final se contarán los puntos obtenidos para saber qué grupo es el ganador. Para terminar se les pedirá que realicen un resumen sobre los temas y las opiniones expresadas.

SUGERENCIAS PARA COMENZAR EL DEBATE
Estoy de acuerdo, porque …
No estoy de acuerdo, porque …
Pienso que …
A mí me parece que …
En mi opinión …
Creo que …, porque…