Spanish for Foreigners -El juego de Banderas. Ele – Español como lengua extranjera. Actividad para practicar el léxico de las nacionalidades y sus países
Spanish for Foreigners -El juego de Banderas
Nivel: Para niveles iniciales
Objetivos Generales:
– practicar el léxico de las nacionalidades y sus países
-repasar la formación del genero de los adjetivos de nacionalidad
– Practicar los interrogativos ¿De dónde es? O ¿De qué?
Duración: Máximo 30min, (15min para cada actividad)
Materiales: – fichas nacionalidades y sus países
fichas de banderas
Descripción de la actividad
Es una actividad que se realiza como una tarea final para evaluar el grado de asimilación de la lección ¿De donde eres?, El objetivo de este juego es practicar el léxico de las nacionalidades y sus países la idea es ver si el alumno pueda dar con la respuesta correcta de una forma rápida.
En grupos los alumnos realizan la actividad, la idea es hacerlo en menos tiempo que el otro grupo…
Primera actividad:
Se divide la clase en grupos y se le pide a cada grupo llenar el cuadro con los países que corresponden cada nacionalidad, también la corrección de la actividad sirve para generar una interacción oral entre los alumnos: por ejemplo:
A- ¿De que país es un turco?
B- Un turco es de Turquía
El grupo que gana es el que lo haga en menos tiempo o que tiene mas respuestas que el otro grupo
Segunda actividad:
Es un cuadro que lleva la nacionalidad en masculino y en femenino, el país y su bandera, pero este cuadro está incompleto le faltan informaciones, éstas están en otras fichas que se mezclan y se les dan a los grupos, éstos tienen que llenar las casillas vacías con la información correcta, es decir poner la ficha en su casilla correspondiente, el grupo que gana es el que haga la actividad en menos tiempo o tiene mas respuestas que el otro grupo.
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