Spanish for Foreigners – Serpientes y escaleras. Actividad para la clase de español para repasar el vocabulario referente a las actividades diarias, a las tareas domésticas y a la hora
Spanish for Foreigners – Serpientes y escaleras
Serpientes y escaleras
TIEMPO: 15 minutos aproximadamente
OBJETIVOS:
- Repasar el vocabulario referente a las actividades diarias, a las tareas domésticas y a la hora.
- Practicar la pregunta sobre cuáles son los hábitos de una persona a una hora determinada.
- Utilizar los tiempos verbales en presente, pasado y futuro (opcional).
DESCRIPCIÓN DE LA ACTIVIDAD:
Es una versión del clásico juego de mesa Snakes and Ladders. Al tratarse de una actividad de repaso, se requiere conocer previamente el vocabulario de la rutina diaria y las tareas domésticas.
Materiales: tablero de juego. Una moneda. Una ficha por jugador.
Opción fácil:
- 1. Se distribuye a los alumnos por parejas.
- 2. Cada alumno tiene una ficha y lanza una moneda para avanzar por las diferentes casillas hasta llegar a la meta. Si sale cruz, avanza una casilla, dos si sale cara.
- 3. Al caer en una casilla el alumno dice la actividad que aparece en la imagen junto a la hora indicada (por ejemplo: “Me levanto a las siete y media”).
- 4. Si la imagen está enmarcada en rojo, el alumno pregunta al contrincante qué actividad realiza a la hora indicada. Si el primer alumno formula la pregunta bien y el segundo responde mal, aquel vuelve a lanzar la moneda para seguir jugando.
- 5. Cuando se cae en una casilla con escalera, se sube si se contesta correctamente.
- 6. Cuando se cae en una casilla con serpiente, se baja si la respuesta es erró- nea.
Opción difícil:
- 7. Se tienen en cuenta las estrellas que aparecen junto a la hora en la casilla. Si la estrella es de color ROJO se responde utilizando el pasado.
- 8. Si es de color VERDE se contesta en presente.
- 9. Si es de color AMARILLO se responde en futuro