Italian as second language: Identikit. Attività lessicale da usare come attività di approfondimento.
Identikit
The medication has an active substance, dapoxetine (brand name: apo-dapoxetine). Further research in large, prospective, randomized controlled can you buy lyrica over the counter Woodland trials is required to determine the effects of cc on pca recurrence or metastasis. En la historia mundial actual ha habido ocasiones en las que no se pateó una pistola, ni una bomba, mientras que en otros sucedieron.
Abbinamento parola immagine, cloze a scelta binaria, completamento, grammatica – Livello A2
Identikit
L’identikit. Segui le istruzioni dell’insegnante.
Attività orale da svolgere in classe (minimo 2, massimo 7 studenti).
L’obiettivo dell’attività è quello di utilizzare il lessico visto nell’attività 1.
Note per l’insegnante:
l’attività che segue deve essere preparata e seguita dall’insegnante.
I profili dei rapinatori e così anche tutti gli elementi del volto vanno ritagliati e divisi per categoria (occhi, bocche, ecc.); per gli occhi, le orecchie, la bocca e il naso si consiglia di ritagliare bene i disegni, lasciando meno spazio bianco possibile.
In classe l’insegnante racconterà agli studenti che ieri sera c’è stata una rapina in una gioielleria del centro storico e assegnerà agli studenti i seguenti ruoli:
quello dell’investigatore/disegnatore e, a turno, agli altri studenti, quello del testimone oculare.
Il testimone oculare sceglierà uno dei 6 profili senza mostrarlo al disegnatore e inizierà a descriverlo.
Il disegnatore potrà fare delle domande sui particolari del volto del rapinatore e proseguirà ricostruendo l’identikit.
Una volta ottenuto il ritratto, il disegnatore farà delle domande sulla forma del viso (è ovale, paffuto, ecc.) e dovrà rifinirlo con una matita.
Alla fine mostrerà l’identikit al testimone e, se non dovesse corrispondere alla descrizione, l’attività andrà avanti fino a quando il disegnatore non avrà riprodotto l’immagine raffigurata.
Durante tutta l’attività, allo studente che impersona il disegnatore, non dovranno mai essere mostrati i sei disegni dei rapinatori.
Soluzioni
Attività 1.
Il viso: ovale, rotondo, triangolare, paffuto, smunto
Il naso: aquilino, all’insù, a patata, sottile, grande, piccolo, lungo
Gli occhi: a mandorla, grandi, piccoli
Le sopracciglia: folte, rade, sottili
I capelli: lunghi, corti, a caschetto, a spazzola, ricci, lisci, ondulati, brizzolati, rasati
La bocca: grande, piccola, a cuore
Le orecchie: grandi, piccole, a sventola
Le labbra: carnose, sottili
All downloads are in PDF format
Information, PDF and images were taken from https://www.loescher.it/
Italian as second language/Italian for foreigners
Guarda anche queste attività di italiano per stranieri
