Italian as second language: Aggettivi e contrari. Attività di italiano per stranieri da utilizzare come materiale di approfondimento
Italian as second language: Aggettivi e contrari
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Attività per bambini – 7/10 anni – Livello A1
Aggettivi e contrari
Materiale
Un set di 12 tessere da ritagliare.
Svolgimento
L’insegnante divide la classe in gruppi di 2/3 bambini e consegna a ogni gruppo un set di tessere tagliate. Su ogni tessera c’è un aggettivo che dovrà essere abbinato al suo contrario. Se si vuole, si può assegnare un punto per ogni abbinamento corretto.
Alla fine dell’attività l’insegnante può mostrare ai bambini altre immagini (prese dai loro libri o da Internet) o degli oggetti della classe con le caratteristiche viste durante il gioco e può svolgere un’attività di rinforzo chiedono loro:
“Questo è piccolo o grande? È lungo o corto?”, ecc.
Suggerimenti per l’insegnante
Sarebbe bello preparare l’attività insieme ai bambini, personalizzando le carte.
L’insegnante consegna a ogni gruppo un set di carte e chiede ai bambini di colorare i disegni a loro piacimento. Questa attività permette, da una parte, di familiarizzare con il materiale nuovo e, dall’altra, di ripassare i colori facendo delle domande come la seguente: «Di che colore è il gatto/l’autobus?»
Le carte possono poi essere plastificate e riutilizzate a distanza di tempo per attività di rinforzo.
Stampando l’ultima pagina è anche possibile creare delle schede con aggettivi trovati dagli stessi bambini e disegni fatti da loro.
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Italian as second language/Italian for foreigners
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