Italian as second language: Gli interrogativi. Attività di italiano per stranieri da utilizzare come materiale di approfondimento

Gli interrogativi

Gioco – Livello A2

Gli interrogativi

Attività 1.
L’insegnante forme delle coppie (se gli studenti sono in numero dispari, creare un gruppo di tre studenti) e consegna ad ognuna di esse una fotocopia della SCHEDA A.
Ogni coppia deve completare la scheda con i pronomi e gli aggettivi interrogativi e con le risposte ritenute corrette. Gli studenti non possono utilizzare Internet per cercare le risposte.
Quando tutti hanno finito, si procede a una correzione in plenaria.
Viene assegnato un punto per ogni risposta corretta (ogni item presuppone una risposta grammaticale e una culturale).
L’insegnante scrive alla lavagna il punteggio raggiunto da ciascuna coppia.
Attività 2.
L’insegnante consegne a ogni coppia una fotocopia della SCHEDA B.
Ciascuna coppia deve creare tre domande, di cultura generale internazionale, utilizzando alcuni dei pronomi e aggettivi interrogativi visti nell’attività 1.
Attenzione: gli studenti NON DEVONO SCRIVERE i pronomi sulla SCHEDA B, ma lasciare lo spazio vuoto. Inoltre, per ogni domanda, gli studenti devono scrivere la risposta corretta e due risposte errate.
Quando gli studenti hanno finito, consegnano la propria SCHEDA B alla coppia posta alla loro sinistra. Gli studenti dovranno leggere, in silenzio, le domande e compilare la SCHEDA C, indicando il pronome o l’aggettivo e la risposta esatta per ciascuna domanda creata da tutte le altre coppie. Se la classe è molto numerosa consegnare a ciascuna coppia più copie della SCHEDA C.
Quando agli studenti di ciascuna coppia torna la SCHEDA B da loro stessi creata, il gioco si conclude.
A questo punto l’insegnante guida una correzione in plenaria di tutte le domande poste e integra, scrivendo alla lavagna, il punteggio di ciascuna coppia.
Il punteggio dell’attività 1 si somma a quello dell’attività 2.
Vince la coppia che ha totalizzato il punteggio più alto.


Soluzioni

  1. dove / c
  2. chi / a
  3. che (quale) / c
  4. di dove / b
  5. quando / b
  6. che cosa / c
  7. come / c
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Information, PDF and images were taken from https://www.loescher.it/

Italian as second language/Italian for foreigners

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