Strategie di scrittura. . Quaderno di scrittura. Livello intermedio: eBook
Strategie di scrittura
Strategie di scrittura, di Lucia Cini, in realtà non è solo un “quaderno di scrittura” (come dice il sottotitolo) per studenti di livello intermedio: è piuttosto un libro che, partendo dalla lettura guidata di una serie di testi scritti, corrispondenti a tipologie testuali diverse, ne favorisce l’analisi a livello di testo (non di singole frasi), ne individua i meccanismi e le regole che garantiscono la coerenza e la coesione interna, ne illustra i caratteri culturalmente specifici o legati al genere comunicativo. Da qui, il passo verso l’autonomia creativa è relativamente breve: si tratta di passare dalla scoperta dell’architettura di quel particolare tipo di testo, alla progettazione di un testo affine, in cui variano alcune componenti ma si mantiene il canale (scritto) e lo scopo comunicativo.
Le 20 unità in cui si articola il testo sono dedicate ciascuna ad un genere testuale, la cui scelta è stata sicuramente dettata dalla lunga esperienza di insegnamento dell’Autrice nei corsi di italiano per stranieri dell’Università per Stranieri di Siena. Si tratta di lettere (amichevoli, ufficiali, di protesta, di scusa, ecc.), istruzioni (di apparecchi, di ricette, di giochi, di comportamento), descrizioni (di persone, luoghi, viaggi, incidenti), curriculum, saggi, articoli, ecc.: testi brevi, spesso accompagnati da immagini, con una grafica chiara e molto simile a quella che potrebbe avere un testo autentico dello stesso genere.
Ogni unità segue un percorso lineare dalla lettura alla produzione scritta: la presentazione del testo proposto come input, la lettura finalizzata ad alcuni compiti di comprensione, l’analisi di alcune sue caratteristiche (lessicali, strutturali, culturali), la riflessione sul genere testuale preso in esame, gli esercizi di produzione scritta guidata, e infine l’ultimo compito di scrittura, in cui si propone di costruire un nuovo testo.
Pensato per studenti giovani o adulti, con competenze medio-alte di italiano, Strategie di scrittura offre all’insegnante e all’allievo innanzi tutto uno strumento di lavoro su alcuni generi testuali molto diffusi nell’Italia contemporanea, favorendo la scoperta delle regole caratterizzanti, che variano da lingua a lingua (i saluti formali nelle lettere, il modo di scrivere la data), e di quelle universali specifiche di ogni genere (come la presenza di rapporti spaziali nelle descrizioni, di rapporti temporali nelle narrazioni, ecc.). Una volta individuato il percorso, l’insegnante potrà integrare il testo con ulteriori compiti di scrittura creativa, variando solo alcune coordinate dell’atto comunicativo (gli interlocutori, il registro, l’argomento, il luogo, il momento della comunicazione), in modo da rendere più autonoma e consolidata quella abilità di scrittura a cui il volume di Lucia Cini intenzionalmente si ispira.
Strategie di scrittura
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