la forma riflessiva

Italian as a second language: Forma Riflessiva. Teoria e pratica sulla forma riflessiva nei diversi tempi dell’italiano con eBook, PDF stampabile e soluzioni

Italian as a second language: Forma Riflessiva

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Italian as a second language: Forma Riflessiva

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1 Coniuga i verbi tra parentesi.

 indicativo presenteindicativo passato prossimo 
tu (svegliarsi)
lui   (lavarsi)
voi (vestirsi)
tu (alzarsi)
io  (girarsi)
noi (pettinarsi)
voi  (asciugarsi)
loro (voltarsi)
tu (spaventarsi)
lei (sedersi)
io   (avvicinarsi)
lei (allontanarsi)
noi (salutarsi)
loro (sbagliarsi)
tu (addormentarsi)
voi  (nascondersi)
noi   (abituarsi)
lui   (informarsi)
loro (difendersi)
io   (salvarsi)


2 a) Riscrivi le frasi con il verbo al plurale (io-noi, tu-voi, lei/lui-loro). Poi svolgi l’esercizio b).
  • Si fa la barba.      ____________________________
  • Ti togli la giacca.  ____________________________
  • Mi spiego male.    ____________________________
  • Non mi ricordo.    ____________________________
  • Si sente male.     ____________________________
  • Mi fermo all’incrocio.  _____________________________
  • Ti stupisci ancora?     _____________________________
  • Si impegna sempre.   _____________________________
  • Non ti vergogni?        _____________________________
  • Mi congratulo con te. _____________________________

b) Riscrivi le frasi con il verbo al singolare (noi-io, voi-tu, loro-lei/lui).
  • Si rivolgono al medico. ________________________
  • Vi fate male!               ________________________
  • Ci rechiamo a Parigi.    ________________________
  • Vi riposate al mare.      ________________________
  • Si mettono in fila.        ________________________
  • Non vi accorgete di nulla.    ________________________
  • Si innamorano spesso.        ________________________
  • Ci occupiamo di arte.          ________________________
  • Si innervosiscono subito.     ________________________
  • Ci rilassiamo in spiaggia.     ________________________

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Vedi PRONOME PERSONALE, Pronomi riflessivi

3 Completa con i pronomi: mi, ti, si, ci, vi, si.

  1. Roberto arriva in ritardo e _____ scusa.
  2. Oggi è domenica e _____ alziamo più tardi del solito.
  3. Come _____ rilassate la sera dopo una lunga giornata di lavoro?
  4. Roberto è primo ballerino della scala e _____ è esibito davanti alla regina Elisabetta d’Inghilterra e a papa Giovanni.
  5. ____ commuovo sempre quando guardo un film romantico.
  6. Domenico _____ prepara per l’interrogazione di storia.
  7. Maurizio e Roberto sono gemelli e da bambini _____ vestivano sempre allo stesso modo.
  8. Ogni mattina _____ fermate a chiacchierare davanti al portone della scuola.
  9. _____ immagini come sarà contenta la nonna di vederti?
  10. Anna e Francesco _____ amano alla follia.
  11.  _____ cambio e _____ trucco perché ho un appuntamento.
  12. Davvero _____ trovi bene nella nuova casa?
  13. L’insegnante ha sgridato Zeno e Ada perché durante il compito _____ giravano continuamente.
  14.  Mario ed io _____ sentiamo tutte le sere e ______ raccontiamo tutte le novità.


4 Completa il testo con le voci verbali date.

baciarci     ci siamo incontrati     Ci siamo parlati     ci siamo piaciuti     Ci siamo scambiati     ci siamo visti     si risolvano     si sarebbe comportato     innamorarsi

Due mesi fa ho conosciuto un ragazzo stupendo su Meetic. _______________________________ per ore, tramite MSN, Messenger e telefono. _______________________________ le foto e _______________________________ molto reciprocamente. Una settimana fa _______________________________. Quando _______________________________, mi ha detto che forse dobbiamo restare solo amici perché lui non è ancora sicuro di volere una storia con me. Ha detto che gli piaccio molto e potrebbe _______________________________ di me ed eravamo sul punto di _______________________________. Poi però ha aggiunto che lui potrebbe essere la persona sbagliata per me. Penso che, se non gli piacessi, _______________________________ in maniera molto diversa. Forse ha dei problemi. Sono parecchio confusa. Cosa dovrei fare? Devo aspettare che questi problemi _______________________________ da soli?

5 a) Completa le frasi con l’indicativo presente dei verbi dati all’infinito. Poi svolgi l’esercizio b).

agitarsi     annoiarsi    comportarsi    curarsi    dilungarsi    divertirsi    iscriversi    muoversi   perdersi   sdraiarsi    tagliarsi    travestirsi

  1. (Io) _______________________ a un corso di ballo.
  2.  Tu e Mina talvolta _______________________ male.
  3. Piero _______________________ spesso nelle sue fantasie.
  4. (Io) _______________________ un mondo alla festa.
  5. Il relatore _______________________ troppo e il pubblico _______________________.
  6. Gli alunni _______________________ prima dell’esame.
  7. (Tu) _______________________ al sole e non _______________________ più.
  8. Luisa _______________________ i capelli da sola.
  9. Le bambine, per la festa in maschera, _______________________ da aliene.
  10. _______________________ seguendo le indicazioni del nostro medico.
b) Metti le frasi precedenti al passato prossimo.

6 a) Completa le frasi con l’indicativo imperfetto dei verbi dati. Poi svolgi l’esercizio b).

abbronzarsi    esprimersi    incantarsi    lamentarsi    mettersi    preoccuparsi    rendersi conto    ribellarsi     sbagliarsi    trasferirsi

  1. Renata e Pia _______________________ con forza alle ingiustizie.
  2. I vicini _______________________ spesso del chiasso fatto dai bambini.
  3. Luisa _______________________ nel giudicare così duramente i suoi amici.
  4. _______________________ che le mie parole non erano gentili.
  5. (Tu) _______________________ in modo chiaro pur essendo straniero.
  6. _______________________ per lo stato di salute di nostro figlio.
  7. È vero che tu e Oriana in estate _______________________ in Sardegna?
  8. Tu e io _______________________ a ridere ascoltando le avventure amorose di Leo.
  9. Spesso (io) _______________________ ammirando lo spettacolo della natura.
  10. Con la tua pelle chiara, non _______________________ mai, neanche dopo molte ore al sole.
b) Metti le frasi precedenti al trapassato prossimo.

7 Riscrivi la frase usando il verbo riflessivo corrispondente. Fai attenzione all’ausiliare.

  1. Carla ha conosciuto Gianni a una festa.      Carla e Gianni ____________________________ a una festa.
  2. Michela ha salutato la signora Rossi.          Michela e la signora Rossi ______________________________.
  3. Sembra che Franco abbia lasciato Elsa.      Sembra che Franco e Elsa _____________________________.
  4. Tobia ama Laura e Laura ama Tobia.     Tobia e Laura __________________________________.
  5. Max e Lea hanno incontrato Mirta al mare. Max, Lea e Mirta ______________________________ al mare.
  6. Hai comprato il libro che vuoi leggere?      _______________________________ il libro che vuoi leggere?
  7. Ogni mattina preparo la colazione.         Ogni mattina _____________________________ la colazione.
  8. Avendo sete bevono una birra.                  Avendo sete _________________________________una birra.
  9. I ragazzi hanno cucinato gli spaghetti.       I ragazzi _________________________________ gli spaghetti.
  10. Paola ha cucito il suo abito da sposa.         Paola _________________________________ l’abito da sposa.

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8 Leggi i testi, sottolinea i verbi riflessivi e, dopo ogni testo, completa la tabella.

  • Per me svegliarsi la mattina è sempre più faticoso perché quando mi alzo, mi sento ancora stanco. Di solito bevo un po’ di latte, mi lavo, mi vesto e vado a scuola. Poi la sera devo andare a letto presto, altrimenti la mattina non mi sveglio in orario e arrivo tardi a scuola. Insomma è una vera fatica ed io non riesco proprio ad abituarmi. Intanto mia madre urla: “Sbrigati! Svegliati!”.
verbo riflessivomodo e tempoinfinito
  • Avete mai pensato a un posto in cui vi trasferireste senza esitazioni? Un posto che vi piaccia e vi affascini? Io mi stabilirei in Alto Adige: mi piacciono i luoghi, la natura, le tradizioni e la cucina.
verbo riflessivomodo e tempoInfinito
  • Mi chiamo Giorgio. Per sei mesi ho frequentato la scuola negli Stati Uniti e mi sono trovato bene, anche se devo dire che all’inizio ho avuto qualche difficoltà ad ambientarmi. Mi sono iscritto in marzo e sono partito a fine agosto, destinazione Maine. Rientrare è stata dura, proprio perché sono stato bene, mi sono divertito, ho imparato cose nuove a scuola e non volevo separarmi dai miei nuovi amici. È stata un’esperienza di cui non mi dimenticherò mai.
verbo riflessivomodo e tempoinfinito
  • La mia migliore amica è partita e io mi sento sola, sono veramente disperata. In famiglia non mi capiscono e mi dicono che non mi devo preoccupare, che mi devo distrarre e con il tempo mi abituerò.
verbo riflessivomodo e tempoinfinito
  • Luisa e Petra erano due compagne di scuola. Si sono diplomate insieme, ma dopo il diploma si sono perse di vista. Sette anni più tardi con Facebook si sono ritrovate e fra una chiacchiera e l’altra hanno scoperto di essersi sposate nello stesso anno e di avere entrambe due bambini.
verbo riflessivomodo e tempoinfinito

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I VERBI RIFLESSIVI CON I VERBI MODALI

9 a) Riscrivi le frasi mettendo il pronome riflessivo prima del verbo modale. Poi svolgi l’esercizio b).

  1. Non dovete preoccuparvi, sicuramente riuscirete a finire il lavoro.
  2. Per fortuna domani è domenica e potremo rilassarci!
  3. Se segui la ricetta, non puoi sbagliarti.
  4. Mio figlio non voleva alzarsi, anche se era già molto tardi.
  5. Secondo te posso mettermi i jeans per andare a teatro?
b) Riscrivi la frase unendo il pronome riflessivo al verbo principale.
  1. Se vuole aspettare, si può accomodare in sala d’aspetto.
  2. Se adesso ti vuoi riposare, ci possiamo vedere domani.
  3. Ti potresti interessare di più dei tuoi affari!
  4. Mi hanno detto che tu e Diana vi volete sposare.
  5. Marco si dovrebbe ritirare dalla gara perché ha male a un ginocchio.

10 a) Riscrivi le frasi unendo il pronome riflessivo al verbo principale. Ricorda di cambiare il verbo ausiliare. Poi svolgi l’esercizio b).

  1. Nello e Giorgio si sarebbero dovuti incontrare al parco, ma Nello non c’era.
  2. Mia figlia si sarebbe voluta laureare in marzo, ma non è riuscita a finire la tesi.
  3. Ci saremmo voluti fermare qualche giorno di più, ma non è stato possibile.
  4. Sono allergica alle lenti a contatto e così mi sono dovuto rassegnare a portare gli occhiali.
  5. Mauro si è dovuto vestire in fretta per arrivare puntuale all’appuntamento.
b) riscrivi le frasi mettendo il pronome riflessivo davanti al verbo. Ricorda di cambiare il verbo ausiliare.
  1. Se avesse voluto scusarsi, Monica lo avrebbe già fatto.
  2. Hanno dovuto affrettarsi perché il treno stava per partire.
  3. Le mie amiche avrebbero dovuto ricordarsi che oggi è il mio compleanno!
  4. Non capisco come abbiate potuto sbagliarvi, dato che le indicazioni erano precise.
  5. Avresti dovuto informarti meglio prima di comprare un’auto usata.

VERBI RIFLESSIVI E MODI INDEFINITI

11 Completa le frasi con l’infinito presente o passato dei verbi tra parentesi. Fai attenzione al pronome e alla concordanza con il soggetto.

  1. Un uomo ha chiamato il Comando dei Vigili del Fuoco dichiarando di _______________________ (perdersi) nel bosco.
  2.  Ada era così stanca che, dopo _______________________ (sdraiarsi), si è subito addormentata.
  3. Se paghi con il bollettino di conto corrente postale, per _______________________ (iscriversi) devi _______________________ (presentarsi) in segreteria con la ricevuta del versamento.
  4.  Avevamo molte cose da _______________________ (dirsi) ma, non avendo tempo, decidemmo di _______________________ (rivedersi) il giorno dopo.
  5.  Ringrazio le mie amiche per _______________________ (ricordarsi) di me e avermi spedito una cartolina.
  6.  Bambini, usate solo le forbici con la punta arrotondata, altrimenti rischiate di _______________________ (farsi) male.
  7.  Fulvio mi disse: “Non mi sento tanto bene e temo di _______________________ (prendersi) l’influenza”.

12 Completa le frasi con il participio passato dei verbi tra parentesi. Fai attenzione al pronome e alla concordanza con il soggetto.

  1. _______________________ (stancarsi) di aspettare Luigi che non arrivava, Maria andò al cinema da sola.
  2.  _______________________ (accorgersi) dell’errore, ho corretto il testo.
  3.  _______________________ (conoscersi) in giovanissima età, Giovanni e Anna hanno già cinque figli.
  4.  _______________________ (svegliarsi) più tardi del solito, questa mattina Elio non ha fatto colazione.
  5.  _______________________ (cambiarsi) gli abiti di casa e _______________________ (mettersi) qualcosa di più appropriato, Elena è uscita a cena con il fidanzato.
  6.  Il film racconta le avventure di tre ragazze che, _______________________ (incontrarsi) per caso in treno, decidono di trascorrere insieme le vacanze.

13 Completa le frasi con il gerundio presente o passato dei verbi tra parentesi. Fai attenzione al pronome e alla concordanza con il soggetto.

  1. _______________________ (rompersi) un braccio mentre sciava, Romina non riesce a scrivere.
  2.  Non _______________________ (presentarsi) all’esame orale, gli studenti dovranno ripetere l’esame scritto.
  3.  Ci siamo salutati _______________________ (abbracciarsi).
  4.  _______________________ (svegliarsi) sempre tardi, non arrivi mai puntuale a scuola.
  5.  _______________________ (impegnarsi) al massimo, potresti riuscire a consegnare il compito in tempo.
  6.  Tu e Adriana, _______________________ (parlarsi) con sincerità, potrete trovare un accordo.
  7.  _______________________ (agitarsi), non sono riuscita a rispondere bene durante l’interrogazione.
  8.  Non _______________________ (fermarsi) all’incrocio, Romeo ha provocato un incidente.
  9.  Potete ottenere tutte le informazioni, _______________________ (rivolgersi) alla segreteria della scuola.
  10.  Cerca di restare calmo perché _______________________ (arrabbiarsi) non risolvi nulla.
Vedi PRONOME PERSONALE, Posizione dei pronomi personali atoni con i modi indefiniti

14 Completa il testo con i verbi elencati, coniugati nel modo e nel tempo richiesti dal senso.

abituarsi, allenarsi, alzarsi, alzarsi, alzarsi, alzarsi, alzarsi, alzarsi, alzarsi ,chiedersi, emozionarsi, lavarsi, mettersi, pettinarsi, perdersi, prepararsi, prepararsi, rilassarsi, sentirsi, vestirsi

Buoni motivi per alzarsi presto e buoni consigli per riuscirci. _______________________ ogni mattina molto presto e i miei amici _______________________ per quale motivo lo faccia, visto che potrei rimanere a poltrire a letto molto più a lungo._______________________ presto mi consente di fare tutto con più calma: _______________________, _______________________, _______________________ e _______________________ tranquillamente. _______________________ presto per me è fondamentale per stare bene tutto il giorno.Chi _______________________ tardi _______________________ una delle grandi meraviglie della natura: il sorgere del sole. Io _______________________ ogni giorno ammirando quei colori incantevoli che mi trasmettono felicità e voglia di vivere._______________________ presto, ho tutto il tempo per _______________________ e gustare un’ottima colazione. Ho anche il tempo per fare un po’ di sport. Per molti fare sport dopo il lavoro è il modo migliore per _______________________, ma io ho scoperto che, se _______________________ il mattino, _______________________ molto meglio.Infine, se ci _______________________ ad _______________________ presto al mattino, diviene molto più semplice arrivare puntuali agli appuntamenti. Se riesci ad _______________________ presto e a _______________________ in strada per andare a lavoro di buon’ora, avrai la piacevole sorpresa di trovare le strade libere. (www.vivizen.com)


15 Completa le frasi con la forma impersonale dei verbi tra parentesi. Coniuga i verbi all’indicativo nel tempo indicato.

Questo è un Forum, una piazza aperta a tutti, dove ____________________________ (informarsi) e ____________________________ (divertirsi).Sono timido, ho conosciuto una ragazza che mi piace e ora mi chiedo: “Come ____________________________ (comportarsi) con una ragazza?”.È di moda organizzare concerti nel salotto di casa, dove ____________________________ (incontrarsi) per ascoltare buona musica.Lidia pensa che si possa restare amici dopo essersi lasciati, ma che dipenda da tanti fattori, come ad esempio il modo con il quale ____________________________ (lasciarsi).Siamo a fine marzo e ____________________________ (aspettarsi) che inizi la primavera, invece fa ancora freddo.È difficile accettare la morte di un animale domestico che ha vissuto con noi tanti anni e al quale ____________________________ (affezionarsi).Può succedere che un esame non vada bene anche se ____________________________ (prepararsi) con cura, studiando a lungo.Fare ginnastica il mattino, dopo che ____________________________ (alzarsi), fa bene come fa bene farla in altri momenti della giornata. Quando si mettono dei dati sul web, bisogna ricordare che continuano a essere potenzialmente disponibili anche dopo che ____________________________ (cancellarsi) da un social network. Quando ____________________________ (abituarsi) a vivere da soli, è poi difficile abituarsi a vivere con altre persone.presente 
presente 
presente 
passato prossimo 
presente 
trapass. prossimo 
trapass. prossimo 
passato prossimo 
passato prossimo 
passato prossimo 

16 Completa il testo con le voci verbali date.

ci si fa     Ci si stende     concedersi     riprendersi     si addormentano

Sturatevi bene le orecchie

Mezz’ora di pulizia DOC a 20 euro. A Tokyo esplode la moda (anti-stress) del mimikaki. Per ___________________________ dallo stress, è sempre più di moda tra i giapponesi ___________________________ una mezz’ora di pulizia delle orecchie. A Tokyo e nelle altre città nipponiche sono ormai centinaia gli istituti di bellezza o i chioschi di strada che offrono quest’unico servizio: la lotta al cerume. ___________________________, si poggia la testa in grembo alla pulitrice in chimono e ___________________________ pulire l’orecchio con il mimikaki, una stanghetta di bambù con una paletta e un batuffolo di cotone alle due estremità. Le sedute durano 30 minuti e costano poco più di 20 euro: pare siano così rilassanti che spesso i clienti ___________________________ durante il trattamento.(Vanity Fair)


17Coniuga i verbi tra parentesi nel modo e nel tempo richiesti dal senso.

I saluti

I saluti scandiscono ogni nostra conversazione e rapporto con gli altri. Ma a che cosa servono? E come ________________________ (evolversi)? I saluti all’inizio di un incontro definiscono il ruolo sociale delle due persone che _________________________ (incontrarsi). In Giappone, per esempio, una persona di status inferiore _________________________ (inchinarsi) in genere più profondamente e più a lungo. I saluti possono servire a ristabilire un buon rapporto: se due persone _________________________ (salutarsi) dopo una discussione vuol dire che vogliono _________________________ (riavvicinarsi).I Maori neozelandesi premono il naso contro il naso dell’altra persona: _________________________ (scambiarsi) così lo spirito vitale. Da noi _________________________ (informarsi) sulla salute dell’altro, in Corea invece _________________________ (chiedersi) vicendevolmente: “Hai mangiato riso?”.I saluti _________________________ (modificarsi) con il variare dei costumi sociali. Una volta gli uomini per salutare _________________________ (sollevarsi) il cappello e facevano il baciamano. Oggi sono aumentati i contatti fisici: _________________________ (abbracciarsi) e _________________________ (baciarsi) di più e _________________________ (preoccuparsi) meno delle formalità. Quando due persone _________________________ (congedarsi) per un lungo periodo, _________________________ (scambiarsi) saluti più intensi. Il “ciao” _________________________ (diffondersi) in tutto il mondo, come pure la stretta di mano. Ovunque le persone per _________________________ (salutarsi) _________________________ (stringersi) la mano.(Focus, giugno n. 164)

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Soluzioni

Fonte “Spazio lingua 8 esercizi di grammatica” – Autore: Maria Grazia Sanzio

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