L’estate di John Wayne – (revisione del futuro semplice)

Scegli la forma corretta, poi ascolta la canzone e controlla

L’estate di John Wayne, di Raphael Gualazzi

Tornaranno / torneranno / tornerenno i cinema all’aperto e i riti dell’estate
le gonne molto corte
tornerà / tornarà / tornera Fellini e dopo un giorno farerà / farà / facerà un film soltanto per noi.
Tornaranno / torneranno / tornerenno i figli delle stelle
non scoppieranno / scoppiaranno / scoppierano guerre
le facce un po’ annoiate su riviste patinate ed anche John Travolta per ballare con te.
Quello che resta del sole, te lo porto a casa.
Stasera ho voglia di cantare, gridare e di abbaiare come un cane.
Quello che resta da dire, lo diremo / diremmo / diramo domattina.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare, di ballare in riva al mare.
Tornaranno / torneranno / tornerenno i cinema all’aperto e i dischi dell’estate
le celebri banane di Andy Warhol
tornerà / tornarà / tornera Lupin e farerà / farà / fara un colpo eccezionale per noi.
Tornaranno / torneranno / tornerenno i figli delle stelle sui tuoi sedili in pelle
le penne stilo in mano e le vacanze in treno, forse anche Pertini per un poker con John Wayne.
Quello che resta del sole, te lo porto a casa.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare e poi ricominciare.
Quello che resta da dire, lo diremo / diremmo / diramo domattina.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare, di ballare in riva al mare.
Quello che resta del sole, te lo porto a casa.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare di abbaiare come un cane.
Quello che resta da dire, lo diremo / diremmo / diramo domattina.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare, di ballare in riva al mare.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare e poi ricominciare!

Completa le frasi con il futuro semplice dei verbi tra parentesi.

Alla prima occasione ti (io – dire) _____________ quello che è successo.
Cosa (tu – fare) _____________ per le vacanze di Natale?
(io – tornare) _____________ a casa dai miei genitori.
Il palloncino (scoppiare) _____________ se lo avvicini troppo alla lampada.
Quando (voi – fare) _____________ la cena per il compleanno di Maria?
La (noi – fare) _____________ sabato prossimo.
L’ufficio è chiuso. Chiedete in portineria e vi (loro – dire) _____________ quando tornare.
La bibliotecaria è in pausa pranzo.
(noi – tornare) _____________ più tardi.

Soluzioni ed istruzioni per l’insegnante

Prima di presentare l’attività, è possibile prevedere un momento di brainstorming sui numerosi elementi culturali presenti nella canzone al fine di facilitare la comprensione del testo.

Torneranno i cinema all’aperto e i riti dell’estate
le gonne molto corte
tornerà Fellini e dopo un giorno farà un film soltanto per noi.
Torneranno i figli delle stelle
non scoppieranno guerre le facce un po’ annoiate su riviste patinate
ed anche John Travolta per ballare con te.
Quello che resta del sole, te lo porto a casa.
Stasera ho voglia di cantare, gridare e di abbaiare come un cane.
Quello che resta da dire, lo diremo domattina.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare, di ballare in riva al mare.
Torneranno i cinema all’aperto e i dischi dell’estate le celebri banane di Andy Warhol
tornerà Lupin e farà un colpo eccezionale per noi.
Torneranno i figli delle stelle sui tuoi sedili in pelle
le penne stilo in mano e le vacanze in treno
forse anche Pertini per un poker con John Wayne.
Quello che resta del sole, te lo porto a casa.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare e poi ricominciare.
Quello che resta da dire, lo diremo domattina.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare, di ballare in riva al mare.
Quello che resta del sole, te lo porto a casa.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare di abbaiare come un cane.
Quello che resta da dire, lo diremo domattina.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare, di ballare in riva al mare.
Stasera ho voglia di cantare, di gridare e poi ricominciare!