Italian as a second language: Giocando si impara! A2. Attività ludica di italiano per stranieri da usare come Lezione di Approfondimento.

Italian as a second language: Giocando si impara! A2

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Gioco – Livello A2

Giocando si impara! A2

Obiettivi: ripasso delle funzioni comunicative, del lessico e delle strutture grammaticali del livello A2.
Materiale: un mazzo di carte diviso secondo le seguenti categorie: funzioni comunicative, lessico e strutture grammaticali. Le carte di ciascuna categoria sono caratterizzate da un bordo di un colore diverso, per facilitarne l’uso nel caso in cui l’insegnante volesse lavorare separatamente su ciascuno dei tre tipi di obiettivi.
Giocatori: 2 o più giocatori o squadre.
Istruzioni: le tre categorie di carte vengono mescolate. A turno uno studente ne prende una.

Colore verde “funzioni comunicative”.
Lo studente deve eseguire l’ordine riportato.
Esempio: “Di’ che tempo fa oggi”. Un tipo di risposta valida potrebbe essere: “Oggi è nuvoloso”.
Colore rosso “lessico”.
Lo studente prende una carta e deve dire il nome dell’elemento raffigurato più altre tre parole appartenenti al medesimo campo semantico.
Esempio: sulla carta è riportato il disegno della neve. Un tipo di risposta valida potrebbe essere: “neve, pioggia, sole, nebbia”, oppure “neve, freddo, inverno, sciare”.
Colore azzurro “strutture grammaticali”.
Lo studente deve svolgere l’esercizio riportato sulla carta.
Se lo studente risponde correttamente, riceverà un punto, altrimenti il turno passerà allo studente successivo. Vince chi, una volta esaurite le carte, avrà ottenuto più punti.