Italian as second language: La Giornata di Mark. Unità didattica completa per imparare le basi dell’italiano: Il genere dei nomi e degli aggettivi, Il presente indicativo dei verbi irregolari e gli articoli.
Italian as second language: La Giornata di Mark
Unità didattica completa per imparare le basi dell’italiano
Teoria, Esercizi e Role-Plays
(Livello A1)
44 pagine di Materiale didattico di Italiano L2/LS in PDF
Contenuto
- Il genere dei nomi
- La formazione degli aggettivi
- Gli articolo determinativi ed indeterminativi
- Coniugazione di alcuni verbi irregolari al presente indicativo
Indice
- La giornata di Mark
Oggi vado a scuola a studiare italiano perché amo la cultura e l’arte italiana. A scuola posso incontrare tanti amici interessanti che vengono da ogni parte del mondo. Le insegnanti sono molto simpatiche e belle. Studio la mattina in aule molto luminose e ampie con un libro di italiano, un quaderno rosso, una penna blu e tante matite colorate. A pranzo mangio sempre con gli altri studenti. Amo la cucina italiana. Soprattutto la pizza e la pasta. Il pomeriggio di solito faccio una gita con la scuola a visitare qualche posto interessante o faccio shopping con gli amici e, quando fa bel tempo, faccio una passeggiata al mare. La sera faccio un aperitivo con gli amici: bevo sempre uno Spritz e mangio tanti stuzzichini. Quando torno a casa faccio i compiti, guardo la Tv o leggo un libro e poi vado a letto stanco ma felice.
- Completa le tabelle con in sostantivi, gli aggettivi e gli articoli
- Il genere dei sostantivi. Teoria ed esercizi
- Gli articoli determinativi ed indeterminativi. Teoria ed esercizi
- Il genere dell’aggettivo. Teoria ed esercizi
- Presente indicativo di alcuni verbi irregolari. Teoria ed esercizi
- Un’intervista
- Role-play