Italian as a second language: Tutto sugli avverbi. Teoria ed Esercizi di difficoltà progressiva sugli avverbi italiani e il loro uso con Soluzioni – PDF e Ebook
Italian as a second language: Tutto sugli avverbi
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Tutto sugli avverbi
AVVERBI DI MODO
1 Completa la tabella con gli avverbi di modo in -mente.
aggettivo qualificativo | avverbio di modo | aggettivo qualificativo | avverbio di modo |
amaro | agile | ||
attento | benevolo | ||
fisico | breve | ||
leggero | crudele | ||
rapido | dolce | ||
solo | difficile | ||
sereno | paziente | ||
stanco | semplice | ||
stupido | triste | ||
tranquillo | veloce | ||
unito | violento |
2 Completa con l’avverbio di modo che deriva dall’aggettivo tra parentesi.
1. L’Hotel dispone di 67 camere __________________________ (lussuoso) arredate. 2. Il corteo nuziale era composto di 10 damigelle __________________________ (elegante) vestite. 3. Le due ragazze hanno litigato insultandosi __________________________ (pesante). 4. L’anziano contadino ha perso l’equilibrio ed è caduto _________________________ (violento) a terra. 5. Mi piacerebbe sapere cos’è ________________________ (esatto) una coltivazione biologica. 6. Marica si è offerta __________________________ (spontaneo) di fare compagnia alla nonna sabato sera. 7. L’uomo stava attraversando __________________________ (distratto) la strada ed è stato investito. 8. Sono __________________________ (deciso) intenzionata a farmi fare un tatuaggio. 9. La manifestazione si è svolta __________________________ (regolare) nonostante la pioggia. 10. Abbiamo aspettato __________________________ (inutile) l’arrivo dell’idraulico.
3 Completa le frasi con l’aggettivo e con l’avverbio. Ricorda che l’aggettivo va concordato con il nome.
aggettivo | avverbio | |
lento ricco coraggioso strano cieco lungo sincero ansioso misero immenso facile leggero | È una persona ___________________. È una donna ____________________. È un cane ______________________. Che ragazza ____________________! È __________________ dalla nascita. È un discorso troppo ______________. Sono amiche ____________________. Mia madre è ____________________. È un paese _____________________. Il cielo è _______________________. Ho un compito __________________. Indossa pantaloni _______________. | Il tempo è passato ___________________________. La donna è vestita ___________________________. Ha affrontato _______________________ il pericolo. La ragazza si comporta _______________________. Ti credo ___________________________. Gli ho parlato ______________________ al telefono. Si sono parlati ________________________. Aspetto __________________________ tue notizie. Vivono ___________________________. Si amano ______________________________. Svolgo il compito ___________________. Sono ___________________________ raffreddata. |
4 Leggi le frasi e metti una crocetta accanto agli aggettivi chiaro, dritto, duro, forte, fitto, giusto, piano, sano, sodo, solo, storto che hanno funzione di avverbio.
- Guido in macchina va troppo forte □.
- a. Guido è a casa con un forte □ mal di gola.
- Parliamo piano □ per non svegliare i bambini!
- b. Per la bistecca va meglio un piatto piano □.
- Lo yogurt è un alimento sano □.
- c. In famiglia ci teniamo a mangiare sano □.
- I due nemici si guardavano storto □.
- d. Il muro della casa mi sembra storto □.
- Procedi dritto □ per 200 metri e sei arrivato.
- e. Il muro della casa mi sembra dritto □.
- Mi hanno fatto un rimprovero giusto □.
- f. Avete risposto giusto □ a tutte le domande.
- Sono ragazzi seri, che lavorano sodo □.
- g. Mi piace l’uovo sodo □ a colazione.
- Antonio fa un lavoro duro □.
- h. In questa crisi dobbiamo tenere duro □!
- Il tuo pensiero è chiaro □.
- i. Hai parlato chiaro □.
- In questo punto il bosco è molto fitto □.
- l. Le ragazze parlavano fitto fitto □.
- È un uomo solo □.
- m. Sono solo □ triste.
5 Completa le frasi con chiaro, dritto, duro, forte, fitto, giusto, piano, sano, sodo, solo, storto.
1. Ci ha abbracciati _________________ prima di partire. 2. Amilcare ha studiato _________________ per poter raggiungere ottimi risultati. 3. Anche questa volta Carlo ha visto _________________! Ha capito subito che Orlando è innamorato. 4. Oggi mi va tutto _________________. 5. Respirare _________________ anche in ufficio è certamente importante. 6. Dormono _________________, non si sveglierebbero neanche con le cannonate. 7. È tutto il giorno che piove _________________. 8. All’incrocio svoltiamo a destra e poi proseguiamo _________________ fino al prossimo incrocio. 9. Non ci vedo _________________ in questa situazione così complessa. 10. Sulla strada bagnata è meglio andare _________________. 11. Mi fermo _________________ cinque minuti, poi devo andare.
6 a) Trasforma l’avverbio in -mente nell’espressione avverbiale in modo + aggettivo e svolgi l’esercizio b).
- adeguatamente ______________________________
- piacevolmente ______________________________
- attentamente ______________________________
- positivamente ______________________________
- correttamente ______________________________
- precisamente ______________________________
- efficacemente ______________________________
- regolarmente ______________________________
- individualmente ______________________________
- serenamente ______________________________
b) Completa le frasi con le espressioni avverbiali dell’esercizio a).
1. Con un buon metodo di studio si impara __________________________ senza perdere tempo. 2. Gli esercizi vanno svolti __________________________, non in coppia. 3. Se svolta _____________________ e __________________________, l’attività sportiva influisce __________________________ sulla salute. 4. La famiglia ha trascorso __________________________ le vacanze natalizie. 5. Prima di rispondere, leggete __________________________ le domande. 6. Raccontami __________________________ quello che è successo. 7. Abbiamo passato la serata __________________________ in compagnia di amici. 8. Siamo in un luogo pubblico, comportiamoci __________________________.
7 a) Trasforma l’avverbio in -mente nell’espressione avverbiale con + nome e svolgi l’esercizio b).
- accuratamente ______________________________
- dolcemente ______________________________
- affettuosamente ______________________________
- intelligentemente _____________________________
- amorevolmente ______________________________
- prontamente ______________________________
- coraggiosamente ______________________________
- violentemente ______________________________
- duramente ______________________________
- chiaramente ______________________________
b) Completa le frasi con le espressioni avverbiali dell’esercizio a).
1. La mamma ha rimproverato i bambini, ma l’ha fatto __________________________. 2. Cadendo dalla bicicletta, Elide ha sbattuto __________________________ la testa! 3. È un brutto periodo che dovrai affrontare ________________________. 4. Cara Laura, ti saluto e ti abbraccio _________________________. 5. Bruno usa __________________________ il suo tempo libero come volontario in un’associazione umanitaria. 6. L’alunno si è espresso __________________________, usando le parole appropriate. 7. Lisa ha organizzato __________________________ tutto lo spettacolo. 8. La nonna conserva _________________________ tutte le fotografie del nonno. 9. Davanti alle situazioni impreviste, occorre reagire _________________________. 10. Germano è stato rimproverato __________________________ dal padre.
8 a) Collega l’avverbio in -mente con la corrispondente espressione avverbiale. Poi svolgi l’esercizio b).
- brevemente con gentilezza
- casualmente per fortuna
- dettagliatamente in silenzio
- erroneamente in fretta
- fortunatamente in breve
- frettolosamente per caso
- solitamente per tradizione
- gentilmente in dettaglio
- silenziosamente per errore
- tradizionalmente di solito
b) Completa le frasi con le espressioni avverbiali dell’esercizio a).
1. Esponi ______________________ la trama del racconto. 2. Sono sempre di più le donne che svolgono lavori che ______________________ vengono associati a figure maschili. 3. C’è un’epidemia di influenza, ma ______________________ noi stiamo tutti bene. 4. ______________________ ceniamo alle otto. 5. Gigi è uscito di casa ______________________ e furia, senza neanche spegnere le luci. 6. Ho cancellato ______________________ un file e non so come recuperarlo. 7. Roberto è un bambino vivace che fa fatica a stare fermo e ad ascoltare ______________________. 8. Pochi giorni fa, a Milano Marittima, i due si sono incontrati ______________________ in una discoteca. 9. Il libretto delle istruzioni spiega ______________________ come va usato il forno a microonde. 10. Fulvia è stata splendida, ci ha accolto ______________________ e ci ha fatto sentire veramente in famiglia.
9 Sostituisci l’espressione sottolineata con la corrispondente espressione avverbiale: a buon mercato, alla meglio, alla peggio, a piedi, alla svelta, a quattr’occhi, così così, di buon grado, di colpo, di corsa.
1. Come stai? Né bene né male ____________________. 2. Non so cosa sia successo a Chiara: prima rideva e improvvisamente ____________________ è scoppiata a piangere. 3. Alla prima scossa di terremoto, gli abitanti sono scappati correndo ____________________. 4. I nostri amici hanno accettato volentieri ____________________ di aiutarci. 5. Non ho trovato un passaggio e sono tornato a casa con le mie gambe ____________________. 6. Preparati velocemente ____________________ perché siamo già in ritardo! 7. Ha svolto il lavoro senza molto impegno ____________________. 8. Questo compito è fatto più male che bene ____________________. 9. I libri scolastici non sono a basso prezzo ____________________. 10. La questione è delicata. Dobbiamo parlarne noi due da soli ____________________.
10 Completa le frasi con gli avverbi di modo: bene, male, così, volentieri, insieme, invano.
1. Perché vi comportate _________________? 2. Se continuate a disturbare _________________, dovrò punirvi. 3. Pensavo avrebbe invitato anche me a quella festa, ma ho atteso _________________. 4. Da ieri mi sento _________________. Probabilmente ho mangiato _________________ e troppo.5. Questa rivista per il consumatore dà utili consigli per scegliere _________________ i prodotti da acquistare. 6. Se ci impegnassimo tutti _________________, forse sarebbe più facile risolvere i problemi. 7. Facendo _________________, si rende proprio antipatico! 8. Dopo varie volte che gli ho parlato _________________, senza avere nessuna risposta, ho rinunciato a parlare con Fabio. 9. La luce troppo intensa mi fa _________________ agli occhi. 10. Certi colori stanno _________________ con la tua carnagione e il tuo colore di capelli e altri, invece, stanno _________________. 11. Luca e Federica sono buoni amici e li vedo sempre _________________. 12. Della pizza mi fa _________________ la mozzarella perché soffro di intolleranza al lattosio.
11 Fai attenzione alla posizione di solo e collega le frasi che hanno lo stesso significato.
Solo Bianca ha fatto il compito scritto per oggi. Bianca ha fatto solo il compito scritto. Bianca ha solo fatto il compito scritto. Bianca ha fatto il compito scritto solo per oggi. | a. Bianca ha fatto il compito scritto per oggi ma non quelli per gli altri giorni. b. Bianca ha fatto il compito scritto, ma non ha studiato. c. Gli altri alunni non hanno fatto il compito scritto.d. Bianca ha fatto il compito scritto, ma in tutto il pomeriggio non ha fatto alto. |
12 a) Completa le frasi con bene o buono. Ricorda che buono è un aggettivo e va concordato con il nome cui si riferisce. Poi svolgi l’esercizio b).
1. Giuseppe è un _________________ ragazzo e sono davvero felice di averlo conosciuto. 2. Avete scelto _________________: il vino è davvero _________________. 3. Abbiamo la passione per la _________________ cucina e al mare ci piace mangiare del _________________ pesce fresco. 4. Vi consiglio un _________________ locale, dove si mangia _________________ e si spende poco. 5. È un _________________ insegnante che sa spiegare _________________. 6. La tua _________________ volontà ti aiuterà moltissimo a imparare _________________ l’inglese. 7. Loris è un _________________ parrucchiere e sa tagliare _________________ i capelli. 8. Francesca si trova _________________ nella nuova scuola e ha instaurato _________________ rapporti con quasi tutti i compagni. 9. Daniela si è preparata _________________ per il compito in classe ed è riuscita a prendere un _________________ voto. 10. Non mi va di giocare a tennis con Tea e Remo: loro sono _________________ atleti ed io invece non so giocare _________________.
b) Indica i quattro casi in cui l’aggettivo buono può essere sostituito con l’aggettivo bravo.
________________________________________________________________________________
13 a) Completa le frasi con male o cattivo. Ricorda che cattivo è un aggettivo e va concordato con il nome cui si riferisce. Poi svolgi l’esercizio b).
1. Che delusione: ho scoperto che Milly è una _________________ amica e che parla sempre _________________ di me. 2 Il consulente ci ha consigliato _________________ e per colpa sua abbiamo concluso un _________________ affare. 3. Rino e Delia non sono _________________ ragazzi, ma talvolta si comportano _________________. 4. Quando sto _________________ sono di _________________ umore e ho _________________ pensieri. 5. Il frigorifero funziona _________________, devo farlo riparare. 6. Una _________________ alimentazione fa _________________ alla salute. 7. La nonna dice che quando le fa _________________ la spalla vuol dire che ci sarà _________________ tempo. 8. Se studi poco e _________________, non devi lamentarti se a scuola prendi _________________ voti. 9. Dopo aver appreso la _________________ notizia, la signora si è sentita _________________. 10. Il pesce ha un _________________ sapore, penso che sia andato a _________________.
b) Indica i cinque casi in cui l’aggettivo cattivo può essere sostituito con l’aggettivo brutto.
________________________________________________________________________________
14 In ogni frase c’è un errore riguardante l’avverbio di modo o le espressioni avverbiali di modo. Trova gli errori e riscrivi le frasi in modo corretto.
1. Ragazzi, andate piani! Non c’è fretta! 2. Nell’ultimo compito in classe ho preso un voto male. 3. Qualche volta Michelino si comporta proprio stupido. 4. Il compito non era molto lungo, per questo l’ho finito facile in poco tempo. 5. Non parlate così fortemente, non sono sordo! 6. Mi hanno chiesto se gentilemente posso accompagnarli a casa. 7 Toni è un alunno bene che prende sempre bei voti. 8. È giustamente che ci dividiamo i lavori di casa. 9. Purtroppo anche oggi c’è tempo male. 10. Non comportatevi cattivo con i vostri compagni.
15 Leggi il testo, individua e sottolinea gli avverbi di modo e le espressioni avverbiali di modo.
Salute e benessere
Quante volte sentiamo dire “La salute è la cosa più importante”! È forse una delle frasi più scontate che si dicono ma in assoluto la più veritiera.
Il primo passo per stare bene è certamente la cura del nostro organismo dal punto di vista fisico. Un corpo sano è l’assicurazione per una vita lunga e serena. Ma non bisogna trascurare neanche la salute mentale, particolarmente in questi ultimi anni, in cui siamo abituati a vivere sempre di corsa, in fretta, rincorrendo affannosamente qualsiasi cosa, lavoro e divertimento a tutti i costi. La mente manda gli impulsi al nostro corpo e se non la manteniamo sana e attiva, in movimento, anche il nostro fisico ne risentirà.
Un allenamento quotidiano della mente allontana i cattivi pensieri. Bastano semplici abitudini come praticare un po’ di sport, camminare regolarmente, leggere, chiacchierare con persone diverse di argomenti diversi, mangiare sano. Piccole regole che a volte ci sembra impossibile mettere in pratica. È un impegno che dobbiamo prendere per il nostro futuro; l’aspettativa di vita si è alzata sensibilmente, ma di pari passo sorgono nuove patologie che condizionano la nostra vita, soprattutto dopo una certa età. È nostro dovere stare bene adesso per stare bene anche da anziani.
Fortunatamente grandi passi sono stati fatti in medicina per migliorare le condizioni di vita, soprattutto per gli anziani. Così è cresciuto anche il benessere. Benessere inteso nel senso più generale; perché stare bene significa essere sani fisicamente e mentalmente, essere in armonia con sé stessi e con gli altri, realizzarsi come persone nel lavoro, seguendo le proprie aspirazioni, respirare bene, muoversi, mangiare bene.
(www.infowebonline.net/salute_e_benessere)
Tutto sugli avverbi
Gradi dell’avverbio
Come gli aggettivi, anche alcuni avverbi che esprimono significati graduabili (che, in termini specialistici, sono detti scalari), ammettono di essere realizzati ai gradi comparativo (7) o ➔superlativo (8-9):
(7) oggi mi sento meglio di ieri [comparativo]
(8) questa mattina Daniele si è alzato prestissimo [superlativo assoluto]
(9) verremo da voi il più velocemente possibile [superlativo relativo]
Tutto sugli avverbi
Grado degli avverbi di modo
19 Completa lo schema con il comparativo e il superlativo degli avverbi indicati.
silenziosamente | gradevolmente | |
comparativo | ||
uguaglianza | tanto silenziosamente quanto/come (così … che) | |
maggioranza | ||
minoranza | meno gradevolmente (di, che) | |
superlativo | ||
assoluto | silenziosissimamente/ | /molto gradevolmente |
relativo | il più/meno silenziosamente possibile |
forte | piano | |
comparativo | ||
uguaglianza | tanto forte quanto/così forte che/così forte come | |
maggioranza | più piano (di, che) | |
minoranza | ||
superlativo | ||
assoluto | fortissimamente/molto forte | |
relativo | il più/meno piano possibile |
20 Completa le frasi con il comparativo degli avverbi indicati.
uguaglianza: cordialmente, fisicamente, profondamente, regolarmente, serenamente, tranquillamente
- Luigi è cambiato __________________quasi non lo si riconosce.
- Non ho vissuto mai __________________in questo periodo.
- È un giocatore di grande talento _______________tecnicamente.
- Patrizio si impegna __________________________seriamente.
- Il bambini dormivano ________________ ci dispiaceva svegliarli.
- Nessuno ci ha accolti ____________________ voi.
maggioranza: abbondantemente, con attenzione, comodamente, facilmente, gentilmente, prudentemente
- Il testo è difficile: leggetelo __________________ del solito.
- Da quando ha una figlia, Teresa guida ___________________ di prima.
- La zona sciistica si raggiunge a piedi o _________________ con lo skibus.
- In estate le piante vanno innaffiate _____________________del solito.
- Si dice che i pessimisti si arrendano ______________ di fronte alle difficoltà.
- Da quando ho vinto un mucchio di soldi, tutti mi salutano _____________.
minoranza: accuratamente, ansiosamente, correttamente, in modo superficiale, rumorosamente, volentieri
- Parla l’inglese _______________ me.
- Potresti masticare _______________, per favore!
- Mi pare che oggi tu ti sia pettinata ______________________ del solito.
- Il tema del rispetto è importante; dobbiamo affrontarlo ________________________________________.
- È ora di cambiare, devo iniziare col prendere gli eventi della vita _________________________________.
- In estate corro _____________ in autunno-inverno perché si suda troppo.
21 Completa le frasi formando il superlativo degli avverbi indicati. Usa la forma che ritieni adeguata.
assoluto : amichevolmente, con precisione, crudelmente, in modo comprensibile, in modo indisciplinato, veloce
- Nel locale troverete un ambiente carino e sarete trattati _______________________________________.
- Con il corso di dattilografia ho imparato a scrivere al computer __________________________________.
- Oggi la classe si comporta ______________________________________________________.
- La povera donna è stata uccisa ______________________________________________________.
- Il traduttore ha tradotto le frasi ______________________________________________________.
- Paul commette alcuni errori, ma si esprime sempre ___________________________________________.
relativo: dettagliatamente, in modo doloroso, intensamente, rumorosamente, silenziosamente, sinceramente
- Ha cercato di entrare in casa _______________________________ per non farsi sentire.
- Esponi _________________________________________________ l’argomento di storia.
- Vorrei vivere ____________________________________.
- Muoviti _____________________________________ per non disturbare i compagni che fanno il compito.
- Il nostro gatto non guarirà, possiamo sperare che muoia _______________________________________.
- Il questionario è anonimo, perciò ti chiediamo di compilarlo _____________________________________.
Tutto sugli avverbi
Bene e male
22 Completa lo schema.
aggettivo | avverbio | comparativo | superlativo |
buono | bene | ____________ | ______________________benissimo ______________________il meglio possibile /_____________________ |
cattivo | ___________ | peggio | pessimamente___________________ molto male_____________________/ nel peggior modo possibile |
23 Completa le frasi con il comparativo di bene e male, in base al senso della frase.
1. Perché dovrei spendere 30 euro per mangiare ________________ di come mangio a casa? 2. Oggi abbiamo perso, ma siamo sicuri che nel prossimo torneo faremo ________________. 3. Anche senza occhiali ci vedo, ma con gli occhiali ci vedo ________________. 4. Siamo insoddisfatti di com’è finita la discussione: è andata ________________ di quanto ci aspettassimo. 5. A scuola ero brava, ma c’era sempre qualcuno che andava ________________ di me. 6. Tu mi hai proprio deluso, ti sei comportato ________________ di tutti. 7. Ha vinto lui perché stavolta ha lavorato ________________ di me. 8. Pensa che la cura gli abbia fatto più male che bene: si sente ________________ di prima. 9. Prevenire una malattia è ________________ che curarla. 10. Il nuovo taglio di capelli le sta ________________ rispetto a quello che aveva prima, comunque è sempre carina. 11. Non siamo invidiosi di chi fa ________________ di noi, semmai cerchiamo di imparare. 12. Durante la finale le quattro ragazze hanno cantato ________________ di un gruppo di galline. 13. I luoghi erano bellissimi, guarda le foto: descrivono ________________ di ogni parola. 14. Mi tratti ________________ di una schiava! 15. Dopo la cura la pelle ha un aspetto migliore e dormo ________________. 16. Non ho capito. Potresti spiegarti ________________? 17. Ugo tratta la moglie ________________ di una regina. 18. Non è ancora guarito, ma sta ________________. 19. Cerchiamo di aiutare coloro che stanno ________________ di noi. 20. Il tecnico ha riparato lo scaldabagno che però adesso funziona ________________ di prima.
24 Completa le frasi con il superlativo assoluto di bene. Usa la forma adeguata alla frase.
- La commissione sta svolgendo ________________________________ il proprio lavoro. 2. L’appartamento si trova in una zona ________________________________ servita da mezzi pubblici. 3. Hai fatto ________________________________ a fare la frangia, ti addolcisce i lineamenti. 4. Cerco auto usata, ________________________________ funzionante. 5. Silvana è una persona speciale e cucina ________________________________ un’ottima zuppa di farro. 6. I soffitti del palazzo comunale sono ________________________________ conservati. 7 Ci siamo trovati ______________________________ dalla signora Jole. 8. Stando in Sicilia, Luca ha imparato ________________________________ il siciliano.
25 Completa le frasi con il superlativo assoluto di male. Usa la forma adeguata alla frase.
1. Manuel è rimasto ________________________________ nel vedere la sua ragazza abbracciata a un altro. 2. Il mio ragazzo è stato curato ________________________________ da piccolo. Ora ha 33 anni e gli mancano sei denti. 3. Robbie si è sentito ________________________________ dopo aver mangiato l’aragosta. 4. Francesco, il primo della classe, ha svolto ________________________________ l’ultima verifica scritta. 5. L’audio del televisore improvvisamente si sente ________________________________ 6. È un brutto momento per lui: la fidanzata l’ha lasciato e l’esame è andato ________________________________. 7. Il pessimo risultato dimostra che avete lavorato ________________________________. 8. Lo capisci anche tu che ti sei comportato ________________________________ nei confronti dei tuoi amici?
26 Completa le frasi con il superlativo relativo di bene o male, in base al senso della frase.
- Il mio obiettivo è imparare la lingua il _______________________________. 2. Siamo soddisfatti del lavoro: lavoriamo insieme e cerchiamo di farlo _______________________________. 3. Non acquistare quella casa; sarebbero i soldi spesi nel _______________________________. 4. Ho fiducia nel mio medico e cerco di seguire _______________________________ le sue indicazioni. 5. Talia si scusa per essersi comportata _______________________________. 6. Versare il latte e il caffè nella crema e amalgamarli _______________________________. 7. L’argomento è complesso, ma cercherò di spiegarmi _______________________________. 8. La partita è finita nel _______________________________ con una rissa fra giocatori.
ATTENZIONE!
27 a) Indica se la parola sottolineata è nome, aggettivo o avverbio. Poi svolgi l’esercizio b) Genitori vogliono il meglio per i loro figli. __________________Cerca di fare meglio la prossima volta. __________________La tua torta è migliore di quella di Maria. __________________Questa insegnante spiega meglio. __________________Il migliore della classe è stato premiato. __________________Oggi mi sento peggio di ieri. __________________Questo compito è peggiore del primo. __________________Il peggio è passato. __________________Quello è il peggior insegnante che abbia mai avuto. __________________Gli affari vanno benissimo/malissimo. __________________b) In ogni frase c’è un errore: trovalo e correggilo. L’insegnante vuole il migliore per i suoi alunni. __________________________________________Tu sei il più peggiore dei miei amici. __________________________________________Il mio compito è benissimo. __________________________________________È arrabbiato perché ha preso un voto malissimo. _________________________________________Marcello è il meglio della classe. __________________________________________Il gelato al limone è più meglio di quello alla crema. __________________________________________ |
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AVVERBI DI TEMPO
28 Sottolinea gli avverbi e le espressioni avverbiali di tempo.
La mia giornata
La mattina mi sveglio di buon’ora. Rifaccio subito il letto e poi vado in bagno. Mi lavo la faccia, mi lavo i denti, mi pettino e mi vesto. Dopo vado in cucina per fare colazione. Spesso mangio panini freschi, oppure una brioche, e bevo il tè. Alle sette e venti esco di casa per arrivare in orario a scuola.
Quasi sempre incontro la mia amica e insieme andiamo a scuola. Le lezioni finiscono alle dodici e trenta, ma io non esco mai prima dell’una meno venti. All’una sono a casa. Appena arrivata pranzo e dopo, qualche volta, mi riposo oppure esco con il mio cane per fare una passeggiata. Dalle quattro, quasi sempre, studio e faccio i compito di casa. Se non ho molto da fare per la scuola, ma questo succede raramente, ascolto musica, oppure vado dalla mia amica. I miei genitori ed io ceniamo sempre presto la sera. Alle nove e mezzo mi siedo al computer e parlo con i miei amici. Non vado mai a dormire dopo le 23. Il weekend, naturalmente, vado a letto più tardi perché il giorno dopo non devo alzarmi così presto.
29 Completa le frasi con gli avverbi di tempo indicati.
dopo, in ritardo, oggi, ora, ora, prima, stanotte
- _________________ ho avuto un incubo e non sono riuscito a dormire. 2. _________________ non possiamo parlare perché c’è troppo rumore. Parleremo _________________. 3. Marina non sa cosa sia la puntualità. Arriva _________________ a ogni appuntamento. 4. Se vuoi trovare Camilla in casa, devi telefonare _________________ delle otto. 5. _________________ ho un appuntamento dal medico. 6. Gianni ha cambiato scuola: _________________ frequenta il liceo.
adesso, ancora, domani, ieri, in anticipo, presto, qualche volta
1. ________________ è sabato e, come ogni sabato, andremo in discoteca. 2. Se vi alzate _______________, riuscite a prendere il primo treno. 3. _____________________ la domenica andiamo a pranzo dalla zia. 4. _________________ ho molto da fare. 5. _________________ Stefania ha avuto un grave incidente. 6. Sei arrivato ___________________, non c’è _________________ nessuno.
ancora, di rado, finora, già, mai, subito, una volta, spesso, tardi
1. Se non esci _________________, perdi il treno. 2. Mi piacerebbe fermarmi _________________ a chiacchierare con voi. 3. È un tipo solitario, esce _______________ con gli amici. 4. C’era ________________ una bellissima principessa. 5. __________________ non si è visto nessuno. 6. Mi piace molto la pastasciutta e la mangio __________________. 7. Non ho __________________ assaggiato la carne di struzzo. 8. Ormai è __________________, lo spettacolo sarà __________________ incominciato.
30 Completa le frasi con gli avverbi di tempo indicati.
inizialmente, originariamente, precedentemente, prima, recentemente, successivamente, successivamente
1. ______________________ Gloria mi piaceva molto perché era gentile. ______________________ il suo atteggiamento è cambiato ed io ho cambiato idea. 2. Uno studio svizzero, ______________________ pubblicato dalla rivista scientifica Nature Neuroscience, dimostra che dormire fa bene alla memoria: il ricordo di informazioni e dati ______________________ appresi è più forte e duraturo in chi riposa a sufficienza.3. Piazza Navona, una delle piazze più famose di Roma, ______________________ si chiamava “in Agone”. Con il tempo il nome originario si è trasformato ed è diventato ______________________ Nagone e ______________________ Navona.
Vedi PREPOSIZIONE, Riepilogo delle espressioni di tempo
Tutto sugli avverbi
Grado degli avverbi di tempo
31 Completa le frasi con il comparativo di maggioranza o minoranza, più o meno, degli avverbi tra parentesi.
1. Le prime centrali solari termodinamiche sono state costruite negli Stati Uniti (anni ’80) e, (recentemente), _________________________ in Spagna. 2. Organizzando bene frigorifero e dispensa si va al supermercato (spesso) _________________________. 3. In questo periodo di crisi economica i consumatori cambiano (spesso) _________________________ il cellulare. 4. In questo momento Romeo non è in casa. Prova a chiamare (tardi) _________________________. 5. Il mattino mi sveglio all’ultimo momento. Dovrei andare a letto (tardi) _________________________. 6. L’album del famoso cantante comprende canzoni inedite ma anche canzoni scritte (recentemente) _____________________________. 7. Questa mattina mi sono svegliata presto e ho fatto un giro in bici. Penso che dovrei farlo (spesso) _________________________! 8. La domenica mattina ci si alza (presto) _________________________ del solito.
32 Completa le frasi con il superlativo assoluto o relativo degli avverbi tra parentesi.
1. I veterinari consigliano di fare uscire i cani il (spesso) _____________________________. 2. Può accadere di perdere l’autobus e di dover correre per arrivare il (tardi) _____________________________ a un appuntamento. 3. Lasciate un messaggio dopo il segnale acustico e sarete richiamati il (presto) _____________________________. 4. Abbiamo scelto un albergo molto vicino alla spiaggia perché in vacanza vorremmo usare l’auto il (spesso) _____________________________. 5. Soffro di insonnia e mi addormento sempre (tardi) _____________________________. 6. In centro città è in vendita un locale uso ufficio ristrutturato (recentemente) _____________________________ 7. Ci siamo alzati (presto) _____________________________ per fare un’escursione in montagna. 8. Filippo deve trovare il (presto) _____________________________ un compagno di stanza per dividere le spese.
Tutto sugli avverbi
AVVERBI DI LUOGO
33 Leggi i due brevi testi e sottolinea gli avverbi e le espressioni di luogo.
1. Di qua c’è la città di Assisi, di là, oltre il muro che delimita la piazza della Basilica Superiore di San Francesco, un paesaggio intatto di boschi, ulivi, colline e pianura, case coloniche e piccole pievi. Il bosco più vicino al sacro Convento è da sempre chiamato Bosco di San Francesco: proprio qui, con San Francesco, è nato il più alto modello di convivenza tra Uomo e Natura, un messaggio di armonia che ha reso nel tempo Assisi un luogo universale dedicato alla pace e alla tolleranza. All’interno del bosco si snoda il sentiero che dalla Basilica conduce al Monastero di Santa Croce. Di qui, secondo la leggenda, passò Carlo Magno diretto a Roma per essere incoronato imperatore. Il sentiero prosegue lungo il torrente fino a raggiungere una radura dove si erge un’antica Torre di avvistamento in pietra.
2. Boarezzo è una piccola frazione del comune di Valganna. Come vivono i venti abitanti rimasti fedeli a questo borgo di case in pietra, dove non esistono negozi e dove gli unici rumori che si sentono solo quelli della natura, degli uccelli che cantano e dell’acqua che scorre nelle fontane? “Benissimo”, dice senza la minima esitazione Ada, classe 1923. “Basta organizzarsi: la spesa la facciamo quando qualcuno ci porta giù in macchina, per la carne c’è il congelatore, per la frutta e la verdura viene su il fruttivendolo una volta la settimana. Anche il medico passa di qua ogni sette giorni, ma, se abbiamo bisogno, basta una telefonata e arriva subito. Anche il prete viene quassù una volta la settimana, ma solo d’estate: in inverno ogni 15 giorni.”
34 Completa le frasi con gli avverbi e le espressioni avverbiali di luogo dati.
dappertutto, davanti, dentro, dove, fuori, fuori, giù, là, lassù, lì, lontano, quassù, quassù, qui, su
1. Ho l’influenza e sono già tre giorni che non vado __________________. 2. Lina sta andando __________________ in soffitta a cercare un vecchio quaderno. 3. Sono in cantina. Venite __________________ ad aiutarmi! 4. La salita è molto ripida. Non credo che Giuliana riesca ad andare fino __________________. 5. Non andate via. Aspettatemi __________________! Torno tra pochi minuti. 6. Appena arrivate __________________, avvertiteci. 7. Ho cercato gli occhiali __________________. 8. Annamaria è andata a trovare Jacopo ad Amsterdam e si è fermata __________________ una settimana. 9. Chissà __________________ si è nascosto il gatto! 10. Venite anche voi in terrazza: __________________ l’aria è più fresca. 11. Ho tutta la settimana __________________ per pensare alla proposta di lavoro. 12. Porta __________________ la bicicletta, se la lasci __________________ potrebbero rubarla. 13. La vista da ____________ è meravigliosa: si vede tutta la valle. 14. Da quando sono andata ad abitare ____________, Teresa ed io ci vediamo poco.
Da dove, Da dove, da qua, davanti, dentro, dietro, di qua, giù, Dove, dovunque, lontano, sopra, sotto, vicino
1. Se non si spostano __________________, non riusciamo a passare. 2. __________________ state andando vestiti così elegantemente. 3. __________________ arrivi? 4. Bisogna camminare ancora un bel po’: il rifugio è ancora piuttosto __________________. 5. __________________ abito vedo l’Ortles. 6. Siamo quasi arrivati, il negozio che cerchi è __________________. 7. Si è fermata la macchina. Magari qualcuno passa __________________ e mi dà un passaggio. 8. L’esterno è cadente, ma __________________ la casa è completamente ristrutturata. 9. Se soffri di vertigini, non devi guardare __________________. 10. La casa ha tre piani. I due piani superiori sono affittati, mentre __________________ è ancora libero. 11. Ho fatto una torta con __________________ uno strato di crema. 12. È uno shampoo molto comune, che si trova __________________. 13. Entra prima tu. Noi ti veniamo __________________. 14. Sediamoci __________________ per vedere meglio lo spettacolo.
Vedi PREPOSIZIONE, Riepilogo delle espressioni di luogo
Tutto sugli avverbi
Grado degli avverbi di luogo
35 Completa con il comparativo di maggioranza o minoranza dell’avverbio di luogo adeguato alla frase. Sono possibili più soluzioni.
1. Il negozio di informatica sotto casa non è molto rifornito e per comprare il pezzo che mi serve devo andare ___________________. 2. Chi era stanco si è fermato, mentre noi siamo saliti ___________________ a piedi per vedere i cervi. 3. ___________________ di così non si può andare, si può solo risalire. 4. Per risparmiare quest‘anno faremo vacanze più brevi e andremo ___________________ dell’anno scorso. 5. Distrutto dal terremoto, il paese, che in origine si trovava su una collina, fu ricostruito ___________________. 6. La villa si trova ___________________ rispetto alla strada e per raggiungerla occorre fare un breve tratto in salita. 7. Il romanzo parla della difficoltà di comunicare in modo aperto e onesto con chi ci sta ___________________. 8. Il piercing al labbro si posiziona frequentemente al centro del labbro inferiore, ___________________ o ___________________ secondo il gusto personale.
36 Completa con il superlativo assoluto o relativo dell’avverbio tra parentesi.
- Il lancio del disco consiste nel lanciare un disco di peso variabile (lontano) __________________________. 2. Renzo va a vivere (lontano) __________________________ e per molto tempo non ci vedremo. 3. Spero di trovare casa in centro o almeno (vicino) __________________________. 4. L’acquario è un modo meraviglioso per osservare i pesci da (vicino) __________________________. 5. La foto non è molto nitida perché scattata da (lontano) __________________________. 6. L’obiettivo della squadra è di classificarsi (in alto) __________________________. 7. Devo parcheggiare (vicino) _________________________ perché ho molti pacchi da scaricare. 8. In caso di temporale improvviso in alta montagna si consiglia di scendere rapidamente (in basso) __________________________ e di stare lontani da alberi isolati e pareti di roccia bagnata.
AVVERBI DI QUANTITÀ
37 Completa le frasi con gli avverbi di quantità indicati.
abbastanza, affatto, altrettanto, appena, molto, niente, nulla, più, piuttosto, piuttosto, poco, poco, quasi, troppo
1. Può leggermi l’etichetta, per favore. Senza occhiali ci vedo __________________. 2. Dalle tue risposte non si direbbe che tu abbia studiato __________________. 3. Hai mangiato __________________ o hai ancora fame? 4. Non abbiamo comprato __________________ perché i prezzi non erano convenienti. 5. Ho bevuto __________________, mi gira la testa. 6. Il rumore che proviene dal piano di sotto è __________________ fastidioso. 7. La birra non mi va. Berrei __________________ una limonata. 8. Parla forte. La linea è disturbata e ti sento __________________. 9. L’idea di uscire con questo tempaccio non è per __________________ attraente. 10. Lo conoscete __________________ e non potete giudicarlo. 11. Se lui ci tratta male, è logico che noi facciamo __________________ con lui. 12. Hanno idee __________________ diverse. 13. Cerca di fare __________________ in fretta, altrimenti arriviamo in ritardo. 14. Il cappellino l’ho pagato __________________ cinquanta euro.
38 Completa le frasi con gli avverbi di quantità indicati.
appena, almeno, altrettanto, nulla, parecchio, parecchio, piuttosto, piuttosto, poco, quasi, tanto, tanto, troppo
1. Gli sono riconoscente perché mi ha aiutato __________________ nel momento del bisogno. 2. Quello che pensano gli altri non conta __________________. 3. Dopo il soggiorno in Francia il tuo francese è migliorato __________________. 4. Adolfo è cresciuto: è alto __________________ 1,85 m. 5. In questo paese tra i monti fa __________________ freddo che caldo. 6. Oggi mi sento __________________ bene. 7. Purtroppo non posso aiutati: guadagno __________________ per vivere. 8. Da quando Alberto è partito, mi sento __________________ sola. 9. A me sembra che tu sia __________________ credibile. 10. Il mese scorso ho speso __________________ e adesso devo risparmiare. 11. Ho fatto __________________ per te, ma tu non hai fatto __________________. 12. È una borsetta di marca, costerà __________________ 500 euro.
39 Completa le frasi con gli avverbi di quantità indicati.
abbastanza, meno, molto, molto, molto, molto, molto, nulla, nulla, nulla, poco, troppo, troppo
1. Bisogna acquistare una macchina che consumi ________________ di quella che abbiamo. 2. Non abbiamo ___________________ pane per tutti gli ospiti. 3. Non sono _______________ informata sulle ultime novità. 4. Con questo buio non si vede ________________. 5. Viene __________________ a scuola e, dunque, fa molte assenze. 6. È in buona forma, essendosi allenato __________________. 7. Il risultato della partita ci ha __________________ sorpresi. Non ce l’aspettavamo. 8. Non mi importa __________________ di quello che fai. 9. Ho fatto cuocere __________________ la pasta, adesso è scotta. 10. Aveva promesso di fare __________________ e, invece, non ha fatto __________________. 11. Ultimamente non ho avuto tempo di leggere __________________. 12. Sei stato __________________ davanti al computer. Ti verrà mal di testa.
40 Completa le frasi con gli avverbi di quantità indicati.
almeno, affatto, affatto, ancora, grandemente, grandemente, grandemente, inoltre, Persino, pure, quasi, talmente
1. Lui è insegnante e sua moglie __________________. 2. Il periodo di crisi che stiamo vivendo ha __________________ ridotto le disponibilità economiche delle famiglie. 3. È un tipo poco raccomandabile e __________________ è violento. 4. Se non volete scriverci, fate __________________ una telefonata. 5. __________________ un bambino capisce che certe cose non si fanno. 6. Il papà dovrà lavorare __________________ molti anni prima di andare in pensione. 7. Ti siamo grati e apprezziamo __________________ quello che fai per noi. 8 Giacomo era __________________ contento di aver ricevuto un gatto! 9. A mettermi con te non ci penso __________________. 10. Stiamo aspettando da __________________ un’ora. 11. Giulia e Raffaele hanno punti di vista __________________ diversi. 12. A causa dell’eccessiva pesca, la presenza di squali è __________________ diminuita in tutto il Mediterraneo.
41 Completa le frasi con le espressioni avverbiali di quantità indicate.
all’incirca, all’incirca, né più né meno, né più né meno, fin troppo, fin troppo, di meno, di meno, un poco/po’, un poco/po’
- Abbiamo fatto _______________________ per aiutati, adesso basta!
- Il relatore ha detto, _______________________, quello che ci aspettavamo.
- Non ho l’orologio. Sarà _______________________ mezzanotte.
- La febbre gli è passata e adesso si sente _______________________ meglio.
- Dovresti tacere. Hai detto ______________________!
- Sono a dieta. Puoi darmene ______________________?
- Giulio si è dimostrato, ______________________, quello che è.
- Dovresti affaticarti ______________________.
- Mi ha pregato di lasciarlo ______________________ in pace.
- Sapreste dirmi quanto costa ______________________ una seduta dallo psicologo?
Grado degli avverbi di quantità
42 Completa lo schema.
aggettivo | avverbio | comparativo | superlativo |
molto | ____________ | più | ___________ il __________ possibile |
poco | ____________ | ____________ | pochissimo/ ________________________ molto ____________________ il meno possibile |
grande | grandemente | maggiormente | massimamente/ sommamente il ____________________ possibile |
43 Completa con i comparativi più, meno, maggiormente, in base al senso della frase.
1. È arrivato primo, perché correva _________________ veloce di tutti. 2. Ho praticato per anni la pallavolo: è lo sport che amo di _________________. 3. Chi diceva “Abbiamo due orecchie e una sola bocca proprio perché dobbiamo ascoltare di _________________ e parlare di _________________”? 4. Il maltempo dei giorni scorsi ha colpito ______________________ le regioni adriatiche. 5. Io odio studiare, _________________ di quanto immagini. 6. È arrabbiato: per quel lavoro l’hanno pagato _________________ di quanto avevano promesso. 7. Stando alle statistiche, Facebook è uno tra i siti web __________________ visitati anche negli Stati africani. 8. La bontà e la sincerità sono le caratteristiche che hanno reso Giampiero _________________ che simpatico alla maggior parte di noi. 9. Potresti farcela, se solo ti impegnassi di _________________. 10. Sciare in modo corretto ti permette di divertirti di _________________ e di affaticarti ___________________. 11. Il cinese, l’inglese e l’indi sono le lingue ____________________ parlate al mondo. 12. La compagnia di amici simpatici e divertenti ha reso il viaggio _________________ lungo del previsto. 13. È mezzogiorno _________________ cinque e Laura non si è ancora fatta vedere. 14. È stata una vacanza monotona, tutto _______________ che interessante. 15. La reggia di Versailles è forse uno dei luoghi ____________________ visitati al mondo.
44 Completa con i superlativi indicati.
il meno possibile, il più possibile, massimamente, (2) minimamente, (2) moltissimo, molto poco, (2) pochissimo
- Non condivido _____________________ le tue idee. 2. È una persona che io amo _____________________ 3. Vendo una bici usata ______________________. 4. Sono ottimista e cerco di sorridere ______________________. 5. Sto cercando casa e vorrei spendere veramente ______________________ 6. Lo studente è stato sospeso per la condotta, gravissima e ______________________ riprovevole, posta in essere nei confronti di un docente. 7. Tutti dobbiamo adottare comportamenti idonei a inquinare ______________________.8. Questo commerciante non è onesto e si comporta in modo ______________________ corretto verso i clienti. 9. Cara mamma, mi manchi ______________________. 10. Ha deciso tutto da solo senza tener ______________________ conto dei nostri desideri.
AVVERBI DI AFFERMAZIONE E DI DUBBIO
45 Completa le frasi con gli avverbi di affermazione o dubbio indicati. Sono possibili più soluzioni.
Chissà, davvero, esattamente, esattamente, Eventualmente, forse, Magari, Probabilmente, proprio, veramente
1. Sergio non sa se tornerà a dormire a casa perché ______________________ resterà a dormire da Angela. 2. Abbiamo trascorso una serata ______________________ piacevole. 3. Ho trovato una camicetta viola, ______________________ come la volevo. 4. ______________________ potessi partire! 5. Questa bistecca è ______________________ tenera. 6. Penso di non venire. ______________________, dovessi cambiare idea, ti farò sapere. 7. Questo è ______________________ quello che volevo sentirmi dire. 8. Domani partono. ______________________ quando li rivedremo! 9. Non trovo l’ombrello. ______________________ l’ho dimenticato al bar. 10. Sono arrivati ______________________ in questo momento.
46 Completa le frasi con gli avverbi di affermazione o dubbio indicati. Sono possibili più soluzioni.
appunto, davvero, davvero, di sicuro, esattamente, Forse, Forse, sicuramente, veramente, veramente
1. ______________________ vengo in macchina, ma non ho ancora deciso. 2. Le cose stanno ______________________ così! Infatti, è come dici tu! 3. Dopo le vacanze al mare torneranno ______________________ riposati e abbronzati. 4. Non so perché sia triste. ______________________ le è successo qualcosa di spiacevole. 5. Prende sempre bei voti; è ______________________ la più brava della classe. 6. Nessuno dubita che sia ______________________ un bravo atleta. 7. Loredana non ha bisogno di consigli, sa ______________________ cosa fare. 8. I genitori di Elia ______________________ andranno a udienza dai professori. Ci vanno sempre. 9. Quando fate così, siete ______________________ insopportabili. 10. È una ragazza ______________________ difficile.
47 Completa le frasi con gli avverbi di affermazione o dubbio indicati. Sono possibili più soluzioni.
certamente, Certo, Chissà, davvero, di sicuro, Probabilmente, proprio, Quasi quasi, Sicuro, sicuramente
1. Sei ______________________ sciocco a pensare che nessuno ti voglia bene. 2. Piove a dirotto. Il concerto verrà ______________________ rinviato. 3. Vieni alla festa? ______________________ che ci vengo, molto volentieri! 4. Devo studiare perché ______________________ sarò interrogato. 5. Cerca meglio le chiavi. ______________________ le troverai in qualche tasca. 6. ______________________ telefono a Leonardo e gli chiedo di uscire. 7. È ______________________ tardi, devo andare. 8. Sta’ tranquillo: le cose miglioreranno ______________________. 9. Non ne volete più? ______________________? 10. ______________________ chi ha suonato a quest’ora!
48 Riscrivi le frasi trasformando le espressioni sottolineate nei corrispondenti avverbi in -mente. Ricorda di fare anche altri cambiamenti, dove necessario.
1. Il cielo è nuvoloso. È probabile che prima di sera piova. 2. È certo che i miei non mi daranno il permesso di andare al festival. 3. Il falegname è in forte ritardo. È sicuro che non ci consegnerà il mobile alla data stabilita. 4. Se è possibile, telefonami appena sei arrivato. 5. È indubbio che stiamo vivendo un periodo di crisi generalizzato a livello mondiale. 6. È un anno esatto che Carina e Edoardo si sono sposati. 7. Senza dubbio Firenze è una città da visitare. 8. È ovvio che tu possa portare anche il tuo cane. Lo sai che non mi disturba.
AVVERBI DI NEGAZIONE
Gli avverbi di negazione servono a esprimere una valutazione negativa del parlante rispetto all’informazione comunicata.
Per rispondere negativamente a un’interrogativa totale (➔interrogative dirette, proposizioni) si usa comunemente l’avverbio negativo no, che può sostituire un’intera frase (si parla in questo caso di avverbi ➔olofrastici)
«Verrai anche tu?» «No»
«Mi hanno chiamato?» «No»
No può sostituire un’intera frase anche dopo una congiunzione ➔disgiuntiva
Hai capito o no? (= o non hai capito?)
Al posto di o no si può usare anche o meno, locuzione molto diffusa, ma da evitare nello scritto di registro elevato
La Cina diventerà il maggior importatore di cereali del mondo e gli Stati Uniti decideranno se riempire o meno i suoi granai («La Repubblica»)
Gli avverbi di negazione possono essere accompagnati da avverbi con funzione rafforzativa come affatto, proprio, mica ecc.
Non ti ho mica insultato
Non mi piace affatto
Non capisco proprio il tuo comportamento.
USI
Nell’italiano parlato di area settentrionale mica si usa anche senza l’avverbio negativo non
So mica niente, io!
I principali avverbi di negazione sono non, nemmeno, neanche, neppure
49 Leggi il testo e sottolinea gli avverbi di negazione.
La generazione “Neet”
Li chiamano, con un acronimo inglese, Neet: “Not in Education, Employment or Training”. Sono i giovani tra i 15 e i 29 anni che non sono iscritti a scuola né all’università, che non lavorano e che nemmeno seguono corsi di formazione o aggiornamento professionale. Questo significa che in Italia un giovane su cinque non studia né lavora. La maggior parte non cerca nemmeno più un impiego e, se si guardano le percentuali delle donne, la situazione appare ancora più drammatica. Ogni cento ragazze, 72 si sono rassegnate a rimanere disoccupate e a non entrare nel mercato del lavoro.
I dati statistici aiutano a capire il fenomeno, ma non dicono quali siano i motivi per cui un giovane smette di studiare e di cercare lavoro, quali sono i percorsi che lo hanno portato a non fare nulla.
Partendo dai dati dell’istituto di statistica, il Ministero del lavoro ha provato a tracciare volto e identità di questi due milioni di “néné”, né lavoratori né studenti.
Si tratta di un universo molto variegato: ci sono i giovanissimi che hanno terminato la scuola dell’obbligo e lavorano in nero; ci sono i demotivati, coloro i quali cioè non cercano un impiego perché dopo il diploma non sono riusciti a entrare subito nel mercato; infine, ci sono i laureati che non hanno acquisito le competenze richieste dalle imprese.
(G. Bassi, Il sole24ore)
50 Completa le frasi con l’avverbio di negazione adeguato al senso della frase.
neanche/nemmeno, (2) neanche per sogno/nemmeno per idea, (6) non
1. ____________________ hai risposto alle mie domande. 2. Avrebbe dovuto prendere il treno delle 6.20, ma ______________________ ha sentito la sveglia. 3. Damiano è spesso assente e ______________________ oggi è venuto a scuola. 4. Il calcio ______________________ mi piace e ______________________ la boxe. 5. Di solito ci alziamo presto per andare a lavorare, ma __________________ la domenica. 6. ______________________ se tu fossi l’uomo più bello e ricco della terra ti vorrei! 7. Nadia fa tutto quello che fa Aldo. Se lui resta a casa, ______________________ lei vuole uscire. 8. ______________________ si dovrebbe parlare di argomenti che ______________________ si conoscono. 9. ______________________ se avessi tanti soldi, spenderei 5000 euro per una borsa. 10. ______________________ quest’anno siamo riusciti a fare le vacanze in giugno. 11. Secondo me Federico ______________________ è buono come tutti credono. 12. Giulia è talmente decisa che ______________________ il suo fidanzato riuscirà convincerla a rinunciare al viaggio. 13. Accettare un passaggio in macchina da uno sconosciuto? Ma ______________________! 14. È uscito di casa senza ______________________ salutare. 15. Ti farai interrogare tu in matematica? ______________________! 16. ______________________ a me piacciono le persone insensibili e superficiali.
Avverbio di negazione non
51 Metti in forma negativa le frasi seguenti, inserendo l’avverbio non.
- Sandra va a scuola tutti i giorni in treno. 2. Vivo in una grande casa. 3. Per l’esame Verena sta studiando molto. 4. Franco e Rino si allenano ogni giovedì. 5. È molto grande. 6. La mia ragazza frequenta il liceo. 7. Vado sempre in discoteca il sabato sera. 8. Di solito vado al mare con la mia famiglia. 9. Questo computer funziona bene. 10. La domenica dobbiamo lavorare. 11. Questa sera vorremmo uscire. 12. Ieri ho incontrato Paola e Francesco. 13. Lena legge solo romanzi d’amore. 14. Il film mi è piaciuto molto. 15. Voi credete a tutto quello che dice Vincenzo. 16. Martina la domenica si alza tardi.
52 Collega le frasi che hanno lo stesso significato.
Non possiamo non riconoscere che hai ragione tu. | a. Riconosciamo che non hai ragione.b. Riconosciamo che hai ragione tu. |
Non appena arrivano i libri, te lo faccio sapere. | a. Appena arrivano i libri, te lo faccio sapere.b. Non ti faccio sapere che i libri sono arrivati. |
Non sarò contento fino a quando lei non avrà detto tutta la verità. | a. Sarò contento solo quando lei avrà detto tutta la verità. b. Non sarò contento neanche dopo che lei avrà detto la verità. |
Aspetto le mie amiche fino a quando non arrivano. | a. Non aspetto le mie amiche.b. Aspetto le mie amiche fino a quando arrivano. |
Non dobbiamo non credere alle parole di Matteo. | a. Dobbiamo credere alle parole di Matteo.b. Non dobbiamo credere alle parole di Matteo. |
Andiamo al mare, a meno che tu non voglia andare in montagna | Andiamo al mare in ogni caso.Se tu vuoi andare in montagna, non andiamo al mare. |
Vedi CONGIUNZIONE, Congiunzioni eccettuative
53 a) Leggi il testo e poi svolgi l’esercizio b).
Affatto: positivo o negativo
Se chiedete a un amico “Ti piace questo quadro?” e lui vi risponde “Affatto”, potreste trovarvi nel panico: vuol dire che non gli piace per niente o che gli piace moltissimo? Questo perché l’avverbio affatto si usa ormai comunemente nel significato negativo di per niente; ma è nato invece con un preciso significato positivo. Sin dal Trecento affatto, composto di a + fatto, voleva dire interamente, del tutto, completamente. Perché possa assumere un significato negativo, bisogna però farlo precedere da un’espressione negativa: niente affatto, per niente affatto, per nulla affatto. Così avrebbe dovuto rispondervi l’amico per non gettarvi nel panico. E così ricordate di rispondere voi, se volete dire di no in modo deciso. Non dimenticate, come ha fatto l’amico e come fanno molti, la negazione. Dite niente affatto, per niente affatto, per nulla affatto e simili. Per dire di no, affatto da solo non basta.
(http://dizionari.corriere.it/dizionario)
b) Completa le due affermazioni.
- L’avverbio affatto usato da solo ha un significato __________________________________.
- L’avverbio affatto ha un significato negativo se è preceduto da ___________________________________.
54 a) Leggi il testo e poi svolgi l’esercizio b).
Mica: un avverbio dell’uso parlato e popolare
La forma avverbiale mica deriva dal latino MICA, che significa briciola di pane, e in italiano, nel significato di affatto, era usata già nel XII secolo. Proprio dal significato originario di briciola, piccolissima parte, attraverso un uso estensivo in frasi negative, ha assunto il significato corrente di per nulla, affatto. Si tratta di un elemento rafforzativo che trova la sua origine in frasi del tipo “non mangio nemmeno una briciola”, “non faccio neanche un passo” e che poi si è generalizzato nell’uso anche in presenza di altri verbi. In italiano la particella mica ha avuto maggiore diffusione nella lingua comune, parlata, mentre in ambito letterario è poco usata.
(www.accademiadellacrusca.it)
b) Competa le due affermazioni.
- La parola mica si usa nelle frasi __________________________________.
- Mica si usa soprattutto nella lingua _______________________________.
55 Leggi e completa le battute della discussione che segue, utilizzando gli avverbi elencati.
non non non non…affatto Non…mica non…nemmeno non…per niente |
Imparare a vestirsi
Gabriele – Sono il classico ragazzo felpa, T-shirt e jeans. Passata ormai da un po’ la fase adolescenziale della mia vita, inizio a sentire il bisogno di vestirmi in maniera decente, ma, come molte persone, __________________ amo __________________ andare in giro a fare shopping. Indossare golfino e camicia mi fa sentire un deficiente, __________________ mi sentirei a mio agio. Inoltre __________________ ho __________________ tanto gusto nello scegliere i capi d’abbigliamento.
Riccardo – Ci si può vestire bene anche con una felpa e una T-shirt. Cioè, decentemente. __________________ è __________________ necessario fare i fighetti in camicia!
Simone – Indossare una camicia __________________ vuole __________________ dire “voler fare il fighetto”. Tu ti senti a tuo agio con una felpa e con una camicia, per altri può essere il contrario. __________________ nego che alcuni lo facciano per apparire, ma io mi sento più a mio agio con una camicia che __________________ con una polo.
56 Completa 6 frasi con non…affatto e le altre con non… mica, tenendo conto del contesto.
1. Il popolo Maya ________ aveva __________________ paura delle eclissi lunari, anzi sapeva predirle con estrema esattezza. 2. ________ hai __________________ visto in giro la mia matita? 3. In classe ci sono allievi che discutono volentieri e altri che ________ intervengono __________________. 4. Ti piacciono le barbabietole? ________ mi piacciono __________________ tanto. 5. Aiutami. ________ posso __________________ fare tutto da solo! 6. Lo sai che ________ è __________________ una cattiva idea quella di dipingere a mano le tazze di ceramica da regalare alla mamma? 7. ________ starete __________________ scherzando? 8. Fabio ________ ha studiato __________________ e il risultato del test è stato pessimo. 9. Una mia amica ha appena avuto un figlio, ma ________ ha rinunciato __________________ al lavoro. 10. ________ vi sarete __________________ offesi per così poco? 11. Perché ti arrabbi con me? ________ sono __________________ stato io a sporcarti il vestito! 12. I loro genitori ________ condividono __________________ la scelta di sposarsi così giovani, però non li ostacolano.
Doppia negazione
57 Cambia l’ordine delle parole delle frasi, mettendo la negazione dopo il verbo.
- Niente lo spaventa. _______________________________________________
- Neanche al cinema stai tranquillo. _______________________________________
- Mai direbbe di aver fatto un intervento estetico. ________________________
- Niente mi è stato regalato. _______________________________________________
- Nulla è stato detto sull’incidente. _______________________________________
- Nessuno si è fatto vedere. _______________________________________________
- Né la carne né il pesce piacciono a Lisa. ________________________________
- Neppure il maltempo l’ha fermato. _____________________________________
- Mai Gaia e Rita si vestirebbero di giallo. _________________________________
- Neanche oggi c’è il sole. _______________________________________________
- Nessuno degli alunni sta attento. _______________________________________
- Niente si sta svolgendo come previsto. __________________________________
- Nessuno dei nostri sogni si è realizzato. _________________________________
- Mai ti farei soffrire. _______________________________________________
- Nulla succede per caso. _______________________________________________
- Nemmeno domani vado a scuola! _____________________________________
- Nemmeno vogliono parlarmi. ___________________________________________
- Nessuno può passare di qua. ___________________________________________
58 Rispondi alle domande usando l’avverbio non e le parole tra parentesi.
- Vai spesso a teatro? _____________________________________________ (mai)
- Ha telefonato qualcuno? _____________________________________________ (nessuno)
- C’è qualcosa di interessante alla tv? _____________________________________ (nulla)
- Hai qualcosa da fare questa sera? ______________________________________ (niente)
- Almeno tu sai cosa sta succedendo? ____________________________________ (neanche)
- È successo qualcosa? _____________________________________________ (niente)
- Viene anche Massimo? _____________________________________________ (neanche)
- Qualche volta cena a casa? _____________________________________________ (mai)
- C’è almeno un panino in casa? __________________________________________ (neanche)
- Hai parlato con qualcuno? _____________________________________________ (nessuno)
- Hai visto le mie compagne? _____________________________________________ (nessuno)
- Voi sopportate Melania e Olivia? ________________________________________ (né…né)
- Sei già stato a Napoli? _____________________________________________ (mai)
- Hai conosciuto tutti i tuoi vicini? ________________________________________ (nessuno)
- Carlo legge i giornali tutti i giorni? ______________________________________ (mai)
- Hai speso molto? _____________________________________________ (niente)
- Vanno tutti gli anni al mare? _____________________________________________ (mai)
- Cos’hai? _____________________________________________ (niente)
- Cosa avete fatto di bello? _____________________________________________ (niente)
- Ci sono pane e latte? _____________________________________________ (né…né)
59 Completa usando la forma negativa: non, niente/nulla, nessuno, neanche/neppure, mai.
1. C’era una volta una povera fanciulla, che viveva sola con sua madre e ________ aveva più __________________ da mangiare. 2. Durante i colloqui, l’insegnante ________ mi ha __________________ parlato di bocciatura. ________ mi aspettavo, quindi, che mio figlio fosse bocciato. 3. In Molise c’è una città romana fondata 2300 anni fa, ma ________ la visita __________________. Del resto ________ c’è __________________ un cartello che indichi gli scavi ai turisti. 4. Il riscaldamento in camera ________ funzionava e il prezzo era salato. In quell’albergo ________ ci torneremo __________________ più. 5. La mia è una passione che ________ si sa da dove venga. Nella mia famiglia ________ c’è __________________ con la passione della moto. Tutti calciatori! Solo uno zio girava con la moto da strada, ma ________ di più. 6. Il cellulare mi è caduto già parecchie volte, ma per fortuna ________ si è fatto __________________ un graffio. 7. La sua infanzia ________ deve essere stata molto bella, ________ ne parla __________________ e, ogni volta che qualcuno prova a fargli delle domande, si spazientisce e ________ risponde. 8. Ai tempi della mia adolescenza ________ c’era __________________ Internet, o almeno era solo agli albori, e tantomeno Facebook. Così la gente, per conoscerla, dovevi guardarla in faccia, ________ stando dietro una tastiera.
60 Completa, dove necessario, con la negazione non, altrimenti cancella lo spazio.
- Nemmeno Pierluigi __________ è andato in gita con la classe. 2. Laura __________ verrà a trovarci neanche quest’estate. 3. Aspettavamo gli amici, ma nessuno __________ si è fatto vedere. 4. Né Ada né Gino __________ hanno fatto i compiti delle vacanze. 5. Nessuna ragazza __________ gli piace quanto gli piace Gina. 6. Questo parcheggio è privato e qui __________ puoi parcheggiare neanche tu. 7. Questo parcheggio è privato e nessuno __________ può parcheggiare qui. 8. Nemmeno la prof, con tutta la sua buona volontà, __________ riesce a leggere la tua scrittura. 9 Davvero __________ siete mai stati a Londra? 10. Mai nessuno avrebbe immaginato che __________ saresti diventato così famoso. 11. La mia ragazza si è dimenticata del mio compleanno e __________ mi ha fatto neppure gli auguri. 12. __________ c’è nessuna novità.
61 Inserisci (con una freccia) la negazione all’interno della frase.
1. Fra noi non c’è stato un buon rapporto. mai 2. Martino non avrebbe fatto per aiutarci. niente 3. Pare che Sergio non abbia incontrato ieri sera. nessuno 4. Non ci hanno salutati! nemmeno 5. Erano così impegnati che non avevano avuto il tempo di mangiare. neanche 6. Il progetto era irrealizzabile, per questo il capo non l’ha preso in considerazione. neppure 7. Mi sembrava strano che Giulia non fosse stata a Parigi. mai 8. Sono andati a vivere in un paese di cui prima non avevano sentito parlare. neppure 9. Non hanno invitato perché si sono sposati in gran segreto. nessuno 10. Penso che Gaia non si sia accorta di te. neanche