Italian as a second language: I Verbi Impersonali

Italian as a second language: I Verbi Impersonali – Esercizi Teoria e pratica sull’uso dei verbi impersonali e la forma impersonale con SOLUZIONI – PDF stampabile E Free eBook

Italian as a second language: I Verbi Impersonali

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Verbi impersonali

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1 Completa le frasi con i verbi che indicano fenomeni meteorologici, nei modi e tempi richiesti dalla frase.

1. Finalmente ______________________ (piovere) dopo questi giorni d’insopportabile caldo.
2.  In genere ______________________ (grandinare) d’estate in montagna, con i forti temporali pomeridiani.
3.  Quando sono arrivata a Bangkok non ______________________ (piovere), ma _______________________ (piovere) parecchio qualche giorno prima.
4.  Nel pomeriggio c’è stato un forte temporale, ma per fortuna non ______________________ (grandinare).
5.  Il giorno precedente la nostra gita ______________________ (piovere) e tutto il sentiero era ancora bagnato.
6.  Non ______________________ (nevicare), perciò non siamo potuti andare a sciare.
7.  Le previsioni dicevano che oggi ______________________ (nevicare).
8.  Non era freddo nonostante ______________________ (piovere) tutto il pomeriggio.
9.  ______________________ (diluviare) tutta la notte e stamattina il cielo è coperto.
10.  Durante la settimana di vacanza il tempo era instabile e spesso __________________________ (piovigginare).
11.  Siamo tornati a casa che già ______________________ (albeggiare).
12.  Il tempo era pessimo, __________________________ (lampeggiare) e __________________________ (tuonare) per ore.

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2 Completa le frasi con l’indicativo presente dei verbi impersonali dati. I verbi vanno usati più volte.

convenire, dispiacere, occorrere, sembrare, succedere

1. A volte _______________________ di non riconoscere una persona che non si vedeva da tanto.
2.  Da giorni non mi sento bene, ma mi _______________________ che stamattina vada un po’ meglio.
3.  Ci _______________________ che tu non sia arrivato in tempo per assistere allo spettacolo
4.  Inizia a piovere, forse ci _______________________ prendere un taxi.
5.  _______________________ spesso che i bagagli vengano smarriti in aeroporto.
6.  Non _______________________ che gridi. Ci sento benissimo!
7.  Mi _______________________ qualche volta di dimenticare i compiti a casa.
8.  Secondo me vi _______________________ riflettere bene prima di prendere una decisione.
9.  A tutti _______________________ molto che Tiziana abbia deciso di lasciare la scuola.
10.  A volte _______________________ che tu non voglia capire.
11.  Ti _______________________ studiare se non vuoi prendere un’altra insufficienza.
12.  Ai due ricercatori _______________________ di non aver ottenuto il finanziamento del progetto.
13.  Mi _______________________ di sognare.
14.  Per conseguire la patente della sottocategoria A1 _______________________ aver compiuto il 16° anno di età.

accadere, bastare, bisognare, importare, parere

1. Secondo me i figli _______________________ capirli anche quando sbagliano. 
2. Spesso _______________________ che gli adulti abbiano nostalgia della loro giovinezza.
3. _______________________ che Gigi e Romina si siano fidanzati.
4. _______________________ comprare una nuova lavatrice.
5. È tardissimo. _______________________ che vada a dormire.
6. A volte _______________________ un sorriso per cambiare il corso di una giornata.
7. _______________________ che il nuovo film di Moretti sia molto interessante.
8. Non ____________________ leggere una volta un testo per imparare bene il contenuto!
9. _______________________ spesso che tra i banchi di scuola nascano i primi amori.
10. A nessuno _______________________ sapere come hai passato il tuo tempo ieri.
11. Fai sempre quello che ti _______________________!
12. Prima di decidere _______________________ sentire il parere di tutti.
13. Non _______________________ se siamo stanchi. Dobbiamo finire il lavoro entro oggi!
14. Ti svelo un segreto, _______________________ che tu non lo dica a nessuno.

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3 Completa lo schema trasformando il verbo impersonale all’indicativo presente o al passato prossimo. Fai attenzione alla concordanza.

indicativo presente	indicativo passato prossimo
	Mi è parso di sentire dei rumori.
A tutti capita di sbagliare.
	A Lea è bastato guardarti negli occhi per capirti.
Ti servono i miei consigli?
	Ci spieghi cosa è successo?
Ci sembra giusto aiutare i poveri.
Parlare con l’insegnante non serve a niente.
	Le parole di Giulio mi sono sembrate false.
In questo posto succedono cose strane.
	Ai tuoi amici è dispiaciuto sapere che ti trasferirai.

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4 Completa lo schema usando l’espressione avere bisogno di accanto al verbo servire e viceversa. Fai attenzione al sigolare/plurale.

avere bisogno di	servire
Ho bisogno dei tuoi consigli.
	Mi servono almeno due ore per finire il lavoro.
	A Rosa serve un po’ di riposo.
I bambini hanno bisogno delle attenzioni degli adulti.
	Per studiare agli studenti serve concentrazione.
I profughi hanno bisogno dell’aiuto di tutti.
Mirco e Luisa hanno bisogno di più informazioni per fare la relazione.
	Ci serve un appartamento più spazioso.
Hai bisogno del computer o posso spegnerlo?
Il nonno ha bisogno dei farmaci.

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5 Completa le frasi con la 3ª persona singolare o plurale del verbo piacere all’indicativo presente.

1. Non mi ____________________ il tuo modo di fare.
2.  Alle ragazze ____________________ ricevere in dono i fiori.
3.  Ti ____________________ la musica reggae?
4.  Alle ragazze ____________________ i ragazzi romantici.
5.  Vi ____________________ i gianduiotti?
6.  A me il caffè ____________________ amaro.
7.  A Lisa e Paolo non ____________________ i luoghi affollati.
8.  A me ____________________ viaggiare in treno, mentre ai miei amici ____________________ andare in auto.
9.  Ci ____________________ i prodotti tipici italiani.
10.  A nessuno ____________________ le interrogazioni troppo lunghe.

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6 Completa le frasi con la 3ª persona singolare o plurale del verbo piacere all’indicativo passato prossimo.

1. Vi ____________________ la torta?
2. Alla classe ____________________ il viaggio di istruzione a Firenze.
3. A voi ____________________ le poesie di Alda Merini?
4. Samanta ____________________ molto ai genitori di Sergio.
5. Le vacanze in montagna non ____________________ a tutti.
6. A Laura ____________________ la sorpresa che le abbiamo fatto.
7. I tuoi scherzi non mi ____________________ per niente!
8. Ai turisti ____________________ soprattutto la campagna toscana.
9. A Mario _______ sempre _______________ guidare macchine potenti.
10. Alla nonna non _______ mai _______________ la velocità.

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Vedi PRONOME PERSONALE, Pronomi indiretti e verbi impersonali

Verbi Impersonali

Espressioni impersonali

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7 Completa le frasi con le espressioni impersonali date.

fa bene       farà freddo       facesse così caldo       farà bello       fa caldo       fa buio       ha fatto freddo

1. È aprile, ma _______________________ come in piena estate.  
2.  Nei prossimi giorni la temperatura si abbasserà e di notte _______________________.
3.  L’inverno scorso _______________________, secondo alcuni, più del solito.
4.  Le previsioni dicono che domani _______________________.
5.  Dovremmo cominciare a ridere di più, perché ridere _______________________.
6.  Nel periodo invernale si abbassano le temperature e _______________________ presto.
7.  Non pensavo che a Malta _______________________.

Sta male       sta bene       Sta male       andasse bene       sta bene       Va bene       sta bene

1. A me non _______________________ che tu copi sempre i miei compiti!
2.  Michele ha solo nove anni, non _______________________ che vada a dormire così tardi.
3.  _______________________ che ti piace il cioccolato, ma non mangiarne così tanto!
4.  Gli _______________________ che abbia perso la gara perché crede di essere invincibile!
5.  _______________________ masticare con la bocca aperta.
6.  Se non mi _______________________, non avrei accettato di venire a cena con te.
7.  _______________________ interrompere qualcuno mentre sta parlando.

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8 Completa il testo con il passato prossimo dei verbi fare e piovere.

Quesito matematico

Giovanni è un tipo forse troppo prudente, ha trascorso l’intero mese di settembre in montagna, ma è uscito dall’albergo solo 12 giorni, ovvero quando _______________________ bel tempo! Al ritorno racconta che nel 50% delle giornate _______________________ e nel 40% _______________________ freddo.Ricapitolando: nei 30 giorni di settembre, in 15 _______________________, in 12 _______________________ freddo e in 12 _______________________ caldo.Domanda: in quanti giorni _______________________ freddo e _______________________ contemporaneamente?Risposta: in ____ giorni ____________________ freddo e ____________________ contemporaneamente.

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ESSERE+AGGETTIVO O AVVERBIO – Verbi Impersonali

Vedi CONGIUNTIVO, Uso del congiuntivo

Vedi INFINITO, Infinito senza preposizione

Si impersonale

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9 a) Completa lo schema. Poi svolgi l’esercizio b).

	si impersonale		si impersonale
riuscire		dire
leggere		stare
preferire		consigliare
disturbare		spendere
potere		andare

b) Completa le frasi con i verbi dello schema precedente: si impersonale.

1. Il sabato sera _______________________ in discoteca con gli amici.
2. In tempo di crisi _______________________ meno per vestiti e vacanze.
3. Nelle ore più calde della giornata, _______________________ di bere molta acqua e di non uscire.
4. Dalla rilevazione dell’Istat sulla lettura, emerge che il Trentino Alto Adige è la regione in cui _______________________ di più in Italia.
5.  In città difficilmente _______________________ a trovare un parcheggio libero.
6. _______________________, tenendo troppo alto il volume dello stereo.
7. Durante le fredde e piovose giornate invernali _______________________ rimanere al caldo in casa.
8. In aereo il cellulare non _______________________ usare.
9. Fa proprio caldo, _______________________ bene in canottiera.
10. _______________________ che le bugie abbiano le gambe corte.

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10 Completa lo schema con il si impersonale facendo attenzione alla concordanza del participio passato. I verbi non sono in ordine.

	indicativo presente	indicativo passato prossimo
aspettare	sulla cupola del duomo.	in treno.
studiare	in treno.	a lungo.
lottare	bene in campagna.	sulla neve fresca.
viaggiare	per i test di matematica.	bene in campagna.
salire	a fare la spesa.	per i test di matematica.
arrivare	per vincere.	con il semaforo verde.
vivere	con il semaforo verde.	a fare la spesa.
sciare	tardi.	per vincere.
andare	a lungo.	sulla cupola del duomo.
attraversare	sulla neve fresca.	tardi.

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11 Completa con il si impersonale + il passato prossimo dei verbi dati all’infinito. Fai attenzione alla concordanza del participio passato.

arrivare    cercare    crescere    decidere    mangiare    parlare    rientrare    sapere    scoprire    stare    uscire

1. Per la prossima estate _______________________ di trascorrere le vacanze in montagna.
2.  È sempre bello tornare a casa, specialmente se _______________________ in un posto brutto.
3.  Per arredare l’appartamento _______________________ di sfruttare al massimo lo spazio disponibile.
4.  _______________________ di casa questa mattina presto e _______________________ molto tardi.
5.  Alice è scomparsa e, per dieci anni, di lei non _______________________ più nulla.
6.  _______________________ molto dell’importanza delle cinture di sicurezza.
7.  Il ristorante era carino e _______________________ bene. 
8.  Finalmente, dopo molte discussioni, _______________________ a un accordo.
9.  Il modo in cui si guarda alla vita non dipende solo dall’ambiente in cui _______________________.
10.  Di recente _______________________ che il kiwi contiene molti polifenoli che aiutano a prevenire molte malattie.

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12 Trasforma le espressioni in corsivo in espressioni impersonali.

1. In genere le persone vanno in vacanza per rilassarsi e non pensare ai problemi.
2. In questo periodo di crisi le persone non trovano facilmente lavoro.
3. Di questi tempi la gente ha paura di circolare a piedi la sera nel centro della città.
4. In Italia i cittadini diventano maggiorenni a diciotto anni.
5. Quando uno ha mal di testa resta a casa.
6. Molti credono che porti fortuna vedere una stella cadente.
7. Già nel Medioevo tutti pensavano che il gatto nero portasse sfortuna.
8. In molti paesi europei i politici e la gente discutono del divieto di indossare il burqa.
9. Gli scienziati conoscono ancora poco della mente umana e delle sue possibilità.
10. In alcuni uffici gli impiegati lavorano dalle 8.00 alle 17.30.
11. Il mio cane sta male e nessuno capisce cosa possa avere.
12. Quando uno va in Spagna parla lo spagnolo.
13. Tutti noi speriamo che gli stati facciano di più contro l’inquinamento.
14. Da uno studio risulta che a Bologna la gente vive più a lungo.

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Vedi PRONOME E AGGETTIVO INDEFINITO, Uso dei pronomi indefiniti

Verbi Impersonali

13 Riscrivi le frasi usando il si impersonale. I modi e i tempi dei verbi non cambiano.

1. Facciamo la spesa al mercato per risparmiare.
2. Domani mattina partiamo alle sette.
3. Un tempo fumavamo anche al cinema.
4. In passato i figli davano del “lei” ai genitori.
5. A scuola gli alunni indossavano il grembiule.
6. Abbiamo trascorso una bella giornata al mare.
7. Forse domani saprete com’è andato l’esame.
8. Nelle scuole siciliane verrà studiato il dialetto.
9. È bello che passiamo del tempo insieme.
10. Spero che capiate quello che ho scritto.
11. Se riposassimo di più, staremmo meglio.
12. Da giovani pensavamo di poter cambiare il mondo.
13. Se fossimo in due a lavorare, finiremmo prima.
14. In una classe meno numerosa impareremmo di più.

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14 Completa le frasi con il si impersonale dei verbi tra parentesi, nei modi e nei tempi adeguati.

1. Un caldo così nella prima metà di aprile non ___________________________ (avere) mai prima.
2. Quella sera a casa di Luca ___________________________ (cantare) e ___________________________(ballare) per ore.
3.  Benché il rumore dell’esplosione ___________________________ (sentire) distintamente in tutto il centro storico, io ho continuato a dormire.
4. Dopo un’intera giornata di discussione, in serata sembrava che ___________________________(arrivare) a un possibile accordo.
5.  Continuiamo la lezione dal punto in cui ___________________________ (rimanere) l’ultima volta.
6.  Se ___________________________ (decidere) di organizzare qualcosa di un po’ diverso, ne saremmo stati ben contenti.
7.  Credo che di questo argomento non _____________ mai ______________ (parlare) prima a scuola.
8.  Non è stato fatto tutto quello che ___________________________ (dovere) fare per aiutare Giacomo.
9.  Se ___________________________ (andare) in treno, si sarebbe arrivati più tardi, ma si sarebbe speso di meno.

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Vedi PARTICIPIO, Concordanza del participio passato con il si impersonale

Si passivante

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15 Completa le frasi con il si impersonale o il si passivante.

1. A Perugia _______________________ (produrre) i mitici “baci perugina”.
2.  Leggendo molto _______________________ (imparare) molte cose.
3.  Prima _______________________ (fare) i compiti e dopo _______________________ (potere) uscire.
4.  A Palermo la domenica _______________________ (passeggiare) in centro.
5.  Ogni giorno in piazza Duomo _______________________ (incontrare) molte persone
6.  A Stoccolma _______________________ (pranzare) alle dodici e _______________________ (cenare) alle sette.
7.  A Pasqua _______________________ (mangiare) le uova di cioccolato.
8.  I veri amici _______________________ (vedere) nel momento del bisogno.

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16 a) completa lo schema con il si impersonale dei verbi elencati. Poi svolgi l’esercizio b).

indicativo presente indicativo passato prossimo

1. abituarsi
2. concentrarsi
3. conoscersi
4. impegnarsi
5. lavarsi
6. prendersi
7. prepararsi
8. scusarsi
9. sentirsi
10. sbagliarsi
11. vedersi
12. vestirsi

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17 Completa con il si impersonale o il si passivante dei verbi tra parentesi.

Come _______________________ (comportarsi) a tavola

1. Quando _______________________ (sedersi), _______________________ (stare) diritti sulla sedia senza accavallare le gambe.
2.  Non _______________________ (iniziare) a mangiare appena il cibo giunge nel proprio piatto, ma _______________________ (aspettare) che abbia iniziato a mangiare la padrona di casa.
3.  Non _______________________ (rifiutare) il cibo quando è ormai nel piatto, il vino invece _______________________ (potere) rifiutare con un educato cenno della mano.
4.  Il tovagliolo _______________________ (mettere) sulle ginocchia e non _______________________ (legare) al collo.
5.  I gomiti non _______________________ (appoggiare) sul tavolo e le braccia _______________________ (tenere) accostate al corpo per non disturbare i commensali.
6.  Non _______________________ (parlare) con la bocca piena.
7.  Non _______________________ (fare) rumore masticando.
8.  _______________________ (masticare) solo a bocca chiusa.
9.  Non _______________________ (bere) mentre _______________________ (avere) ancora del cibo in bocca.
10.  Prima di bere, _______________________ (pulirsi) la bocca.
11.  Non _______________________ (usare) lo stuzzicadenti in pubblico.
12.  Nei vassoi non _______________________ (scegliere) le parti o le porzioni migliori, ma _______________________ (prendere) quelle più vicina a sé.

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18 Completa il testo con il si impersonale o il si passivante dei verbi tra parentesi, nei modi e tempi adeguati.

Pensieri sull’amicizia

L’amicizia è uno dei sentimenti più belli da vivere perché dà ricchezza, emozioni e complicità e perché è assolutamente gratuita. Ad un tratto _______________________ (vedersi), _______________________ (scegliersi), _______________________ (costruire) una sorta di intimità; _______________________ (potere) camminare accanto e crescere insieme pur percorrendo strade differenti, pur essendo distanti, come noi due, centinaia di migliaia di chilometri. 

(S. Tamaro, Cara Mathilda. Lettere a un’amica)

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2. Mi chiedo se stiamo vivendo in un’epoca in cui _______________________ (potere) coltivare vere amicizie, che siano durature e sincere. Ho avuto alcuni amici d’infanzia con i quali _______________________ (condividere) interessi e giochi e _______________________ (aiutarsi), ma non ho più tanti contatti con loro. Cominciare un’amicizia autentica che vada oltre la formalità, lo trovo difficile. Che cosa ne pensate?Dipende da cosa _______________________ (chiedere) all’amicizia. Se _______________________ (aspettarsi) un rapporto in cui _______________________ (sentirsi) o _______________________ (vedersi) con regolarità, non è possibile: ognuno ha la propria vita, i propri impegni e _______________________ (fare) molta fatica a ritagliare del tempo per se stessi e per le persone esterne alla propria famiglia.

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Vedi FORMA PASSIVA, Si passivante

Verbi Impersonali

Altre costruzioni impersonali

19 Riscrivi le frasi usando la costruzione impersonale con il verbo alla 3ª persona plurale.

1. Questa sera in tv viene trasmesso un film muto.
2. In quell’ufficio nessuno sapeva darmi informazioni precise.
3. Ho scritto all’ufficio clienti e l’impiegato mi ha risposto che non possono fare niente.
4. Se il datore di lavoro mi dà le ferie a fine luglio, parto con voi.
5. In Spagna la legge ha introdotto il divieto di fumo nei locali.
6. L’11 maggio 2011 è stato avvistato un UFO sopra il villaggio russo di Lesopilniy.
7. Di lui in paese la gente dice che è un uomo pericoloso.
8. La scuola manderà una raccomandata per comunicare la data dell’esame.
9. La polizia gli ha ritirato la patente per guida in stato di ebbrezza.
10. Se qualcuno telefona e chiede di me, per favore dite che non ci sono.
11. Il comune costruisce un edificio proprio all’interno del parco.
12. Il direttore ha punito due studenti scoperti a fumare nel bagno della scuola.

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20 Scrivi le frasi usando la costruzione con il si impersonale e il tu impersonale dei verbi dati all’infinito. Fai tutti i cambiamenti necessari.

1. Se promettere di aiutare, poi dovere farlo.
2.  Se usare gli elettrodomestici di notte, risparmiare.
3.  Quando avere la febbre non avere voglia di mangiare.
4.  Quando essere in vacanza non dovere pensare alla scuola.
5.  Se non sapere come stanno le cose, è meglio che tacere.
6.  Se andare a letto tardi, ovviamente ti alzare stanco.
7.  Quando essere triste, non sempre avere voglia di uscire con gli amici.
8.  Se non allenarsi, non potere pensare di vincere.
9.  Se non parlare una lingua per molto tempo, è probabile che la dimenticare.
10.  Qualsiasi cosa dire o fare, per Elena non va mai bene.

si impersonale

tu impersonale

ESERCIZI DI RIEPILOGO Verbi Impersonali

21 Nel testo sono presenti 4 errori nell’uso della forma impersonale. Trova i 4 errori e correggili.

Facebook e la fine di un’epoca

Il linguaggio imposto e voluto dai social network è il segnale che si ha entrati in una nuova era in cui ormai si parla inglese. In realtà si è ben oltre il solo affermarsi di una lingua franca globale. Si è a un mutamento dello stare insieme, del colloquiare insieme, del fare all’amore insieme, in modi completamente diversi da quelli di ancora pochi anni fa. Si si conosce attraverso Facebook, si sta insieme per molte ore della giornata navigando in rete, si vive, si discute, si studia, si lavora attraverso Internet con i blog, con YouTube con continue interazioni virtuali tra persone, gruppi, professioni, economie, ricchezze. Ciononostante non ci si sente meno solo. Comunque mezzo miliardo di persone è entrato a fare parte di Facebook e la lingua inglese usata per queste comunicazioni è scesa da 70 mila vocaboli a 1500, anche perché al posto della parola scritta si usa immagini e suoni. È il segnale che un’epoca si è chiusa e un’altra sta cominciando.

(da E. Scalfari, L’Espresso)

forma sbagliata	forma corretta

Verbi Impersonali

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22 Completa il testo con la costruzione impersonale adeguata dei verbi tra parentesi.

Anche il pet fa community

Da Facebook a Twitter sono sempre di più le pagine su Internet dedicate agli animali domestici. I vantaggi sono tanti: _______________________ (fare) amicizia, _______________________ (scambiarsi) indirizzi, _______________________ (partecipare) a campagne in favore degli animali. Se, però, _______________________ (toccare) l’argomento “salute”, _______________________ (convenire) essere prudenti.Nella maggior parte dei casi _______________________ (limitarsi) a scambiarsi foto e video spiritosi. Se _______________________ (volere) regalare dei cuccioli oppure _______________________ (cercare) assistenza per quando _______________________ (andare) in vacanza e non _______________________ (sapere) a chi lasciare il proprio animale, _______________________ (bastare) creare un gruppo.Oltre che a Facebook, _______________________ (potersi) iscrivere a Petbook. All’interno della community c’è uno spazio dedicato agli annunci e una sezione che permette di contattare esperti come dog-sitter, istruttori e veterinari. _______________________ (bisognare) però fare attenzione perché _______________________ (essere) facile imbattersi in informazioni imprecise o sbagliate. In caso di dubbio _______________________ (essere) preferibile che _______________________ (rivolgersi) al veterinario.

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23 Completa il testo con il si impersonale o il si passivante. Fai attenzione ai tempi verbali.

Salutarsi in italiano

Nel linguaggio corrente la formula di saluto che _______________________ (sentire) pronunciare più spesso è ciao, che _______________________ (utilizzare) all’inizio e alla fine di un incontro fra persone che si danno del tu. Saluto informale per eccellenza, _______________________ (adoperare), erroneamente, anche in contesti comunicativi che richiederebbero decisamente la formalità.Anche buongiorno e buonasera _______________________ (utilizzare) come formule di saluto sia nel momento dell’incontro sia in quello del congedo. Specialmente all’inizio di un’interazione comunicativa, _______________________ (avere) forme miste come “Ciao, buongiorno” o “Ciao, buonasera”, che propongono fin da subito un tono non formale. Buongiorno _______________________ (usare) come saluto augurale il mattino o comunque prima che sopraggiunga la sera. Il momento della giornata in cui _______________________ (passare) da buongiorno a buonasera varia in senso geografico: in Toscana _______________________ (salutarsi) con buonasera già dal primo pomeriggio, mentre in Sardegna la buonasera _______________________ (dare) dpo aver consumato il pranzo, indipendentemente dall’ora.Buondì equivale a buongiorno, ma _______________________ (dovere – condizionale) rivolgere a persone con le quali _______________________ (avere) almeno una certa confidenza. Decisamente raro è buon pomeriggio, che _______________________ (usare) quasi esclusivamente in televisione.Tono neutro per salve, che un tempo _______________________ (pronunciare) per augurare buona salute e al quale oggi _______________________ (ricorrere) quando _______________________ (essere) incerti sul registro, formale o informale, da usare con l’interlocutore. Comunque _______________________ (potere) usare in tutti i momenti del giorno per salutare all’inizio di un incontro.Addio è un po’ in declino: _______________________ (utilizzare) nello standard solo come saluto enfatico, prima di una separazione definitiva. Sopravvive in Toscana, soprattutto in bocca a persone anziane, nel senso di arrivederci. Quest’ultima è una formula di saluto conclusiva e informale (o comunque meno formale di arrivederla). Può essere seguita da a presto con cui _______________________ (esprimere) il desiderio di rivedersi, non sempre realizzabile o autentico.           

(da S. Losi, www.repubblica.it)

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