Italian as a second language: Quando Usare il Congiuntivo Esercizi. Teoria e pratica sull’uso del congiuntivo in italiano con SOLUZIONI – Free PDF e eBook
Italian as a second language: Quando Usare il Congiuntivo Esercizi
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Italian as a second language: Quando Usare il Congiuntivo Esercizi
QUANDO USARE IL CONGIUNTIVO
Congiuntivo nella frase indipendente: esercizi
1 Leggi le frasi indipendenti con il congiuntivo e indica il valore espresso dal verbo.
| dubbio/supposizione | desiderio/augurio | invito/ordine/richiesta | |
| Che se ne siano dimenticati? | x | ||
| Se non facesse così freddo! | x | ||
| Non l’avessi mai fatto! | x | ||
| Che stiano attenti, almeno una volta! | x | ||
| Se almeno avessi un po’ di soldi! | x | ||
| Sparisca e non si faccia più vedere! | x | ||
| Che mi telefoni verso sera! | x | ||
| Mi dia un consiglio! | x | ||
| Che abbia deciso di partire prima? | |||
| Che abbiano cambiato idea? | x | ||
| Magari qualcuno mi facesse copiare il compito! | x | ||
| Che la fortuna ti aiuti! | x |
2 a) Trasforma la frase con il futuro in frase indipendente con il congiuntivo. Poi svolgi l’esercizio b).
Daniele non è venuto a scuola. Sarà ammalato. → Che sia Ammalato?
- Monica non ci ha salutati. Non ci avrà visti.
- Mina e Luca non vivono più insieme. Si saranno lasciati.
- La piccola piange tutte le sere. Sentirà la mancanza della mamma.
- Paolo non risponde al cellulare. Lo avrà dimenticato a casa.
COME ESPRIMERE UN DUBBIO
b) Esprimi un dubbio o una supposizione con una frase
indipendente con il congiuntivo.
- Non parla quasi mai. (forse è timida)
- Si sono sentiti male dopo cena. (forse hanno mangiato troppo)
- Continua a soffiarsi il naso. (forse è raffreddato)
- Mary ha avuto un incidente. (forse ha avuto un colpo di sonno)
- Sono usciti sbattendo la porta. (forse sono arrabbiati con te)
- Milo non riesce a svolgere l’esercizio. (forse non ha capito la spiegazione)
Vedi FUTURO, Il futuro per esprimere incertezza, dubbi, supposizioni
3 Abbina le frasi.
| Ha programmato un bellissimo viaggio in Grecia. Magari avessero un appartamento più grande! Ti ammiriamo molto, canti benissimo. Magari avesse vinto il primo premio! Sbaglio perché voglio sempre fare di testa mia. Il tuo ragazzo è meraviglioso. Frequenta una scuola che non gli piace. Mi piacerebbe leggere di più. | 1. + ___ 2. + ___ 3. + ___ 4. + ___ 5. + ___ 6. + ___ 7. + ___ 8. + ___ | a. Magari ne avessi io uno così! b. Di sicuro ci avrebbe fatto un regalo. c. Magari dessi più ascolto ai tuoi consigli! d. Ci avesse pensato prima! e. Magari potessi andarci anch’io! f. Sono sicuro che ci ospiterebbero volentieri. g. Se solo avessi più tempo libero! h. Magari avessimo noi una voce come la tua! |
4 Leggi le battute dei dialoghi e sottolinea l’espressione che può essere sostituita con una delle frasi elencate. Nella colonna a destra trascrivi la corrispondente frase indipendente con il congiuntivo.
Che non lo sappia nessuno! mi dica la verità! Caschi/Cascasse il mondo Magari fosse vero! Ah, potessi avere io ancora sedici anni! Sia gentile, mi aiuti! Che vada al diavolo! siate prudenti! Vedessi che panorama! Che venga da me domani!
| – Quale squadra vuoi che vinca la partita? – Non so, sono due brave squadre. Mi auguro che vinca la migliore. | Che vinca la migliore! |
| – Sai, Matteo vorrebbe che tu lo aiutassi a fare il compito. – Va bene. Digli di venire da me domani. | |
| – Ciao Martin, allora com’è il posto? – Meraviglioso! Dovresti vedere il panorama! | |
| – Ho saputo che Maria si sposa. Ma non dirlo a nessuno. – Non preoccuparti, non lo dirò a nessuno. | |
| – Cecilia continua a dirmi che vuole rivederti. – Io non voglio riverla mai più. Per me può andare al diavolo. | |
| – Signora deve compilare questo modulo. – Potrebbe essere così gentile da aiutarmi? | |
| – È vero che hai preso un dieci in matematica. – Mi piacerebbe, ma non è vero. | |
| – Papà, possiamo prendere la macchina per uscire sabato sera? – Prendetela pure, ma dovere essere prudenti. | |
| – Pietro è in crisi, se ne sta chiuso in camera tutto il pomeriggio. – A volte non capisco i giovani. Vorrei io avere ancora sedici anni! | |
| – Penso che dovresti chiedere scusa a Valeria. – E Perché? Anche se casca il mondo, io non le chiedo scusa. | |
| – Dottore la prego, vorrei che lei mi dicesse la verità. – Non si preoccupi, non è niente di grave. |
Vedi IMPERATIVO, Imperativo della forma di cortesia
5 Completa ogni affermazione con l’espressione adeguata tra quelle date.
Se una volta mi ascoltasse! Che Dio vi protegga! Che me ne mandi una copia. Venga a parlare con me quando vuole. Che si sia innamorata? Fossi matto! Giri a destra e poi vada sempre dritto. Sapessi quanto è difficile la loro situazione! Magari ci fosse stato bel tempo! Che abbia deciso di non venire? Magari potesse starsene a casa! Sentissi che musica!
- Fate un lavoro pericoloso, per questo prego sempre per voi.
- Elisa è proprio strana, ultimamente.
- Mio figlio fa sempre quello che gli pare e poi si trova nei guai!
- Devi stare vicino ai tuoi amici.
- Di sicuro non farò mai bungee jumping.
- Senza il testo non posso tradurre il documento.
- È una band veramente eccezionale.
- Sono sempre disponibile ad ascoltarlo.
- Signora deve arrivare in stazione?
- Deve uscire per forza.
- Da un’ora sto aspettando Michele.
- Abbiamo fatto una gita in biciletta e pioveva.
6 Nel testo che segue 5 verbi all’indicativo presente devono essere sostituiti con il congiuntivo presente. Trova i cinque verbi e correggili.
Difendiamo il congiuntivo
Il congiuntivo serve per enunciare un fatto come incerto, possibile, sperato; diversamente dall’indicativo che esprime la certezza o la realtà. Useremo quindi il modo congiuntivo ogni volta che enunciamo un fatto come incerto, possibile, sperato. “Voglio che voi tutti leggete quel romanzo”: poiché non è sicuro che lo farete, il congiuntivo è d’obbligo. “Auguriamoci che la squadra bianca batte la squadra rossa”: poiché l’esito della gara delle due squadre è incerto, anche qui il congiuntivo è d’obbligo.
Il congiuntivo, inoltre, si deve adoperare in alcune frasi indipendenti. Provate a sostituire il congiuntivo con l’indicativo nelle frasi che seguono e capirete la differenza. “Ognuno dice quel che vuole”; “Che il Cielo vi aiuta”; “Cade il mondo, non mi rivedrete più!”.
(da Difendiamo il congiuntivo, www.repubblica.it)
| verbo sbagliato | verbo corretto |
Il congiuntivo è morto?
VEDI IL CONGIUNTIVO è MORTO?
INDICATIVO O CONGIUNTIVO?
Italiano L2 – Quando Usare il Congiuntivo Esercizi
Congiuntivo nella frase relativa
7 Completa le frasi relative con il congiuntivo presente o l’indicativo presente dei verbi dati.
| Poiché mi piacciono le colazioni abbondanti, faccio colazione nel bar che _________________________ la colazione a buffet.Poiché mi piacciono le colazioni abbondanti, cerco a Milano un bar che _____________________ la prima colazione a buffet. | offrire |
| Sto cercando qualcuno che ________________________ l’inglese veramente bene e che mi ________________________ a scrivere un’e-mail in inglese.Conosco qualcuno che ____________________ bene l’inglese e che mi ____________________ a scrivere un’e-mail in inglese. | sapere aiutare |
| Il bel cucciolo di circa 3 mesi ha un padrone che ________________________ cura di lui.Bel cucciolo di circa 3 mesi cerca un padrone che ________________________ cura di lui. | prendersi |
| Mi consiglieresti un libro appassionante che mi ________________________ sveglia di notte?Sto leggendo un libro appassionante che mi ________________________ sveglia di notte. | tenere |
| Volendo regalare a un bambino un gioco che ________________________ divertente e istruttivo, comprerei il Memory.Ho comprato il Memory che ________________________ un gioco divertente e istruttivo. | essere |
| Anche se ho una bambina di sette mesi, ho trovato un lavoro che mi _______________________ soddisfazioni e mi ________________________ il tempo di occuparmi di lei.Avendo una bambina di sette mesi, per me è difficile trovare un lavoro che mi ______________________ soddisfazioni e mi ______________________ il tempo di occuparmi di lei. | dare lasciare |
8 Completa le frasi relative, coniugando il verbo tra parentesi al congiuntivo presente o all’indicativo presente, dove il congiuntivo non è adeguato.
- Per Natale vorrei regalare alla mia ragazza qualcosa di non impegnativo, che non ______________________ (essere) troppo vistoso, ma che le ________________________ (parlare) di me.
- Elia sta preparando una tesina e gli serve un libro che ________________________ (trattare) il tema del lavoro minorile.
- Uso il telefonino soprattutto per scrivere SMS, per questo voglio un telefono con cui si ________________________ (potere) scrivere velocemente.
- Abbiamo prenotato le vacanze nell’albergo in cui _______________________ (andare) i nostri amici tutti gli anni.
- Ti consiglio di mettere in valigia guanti, berretto, scarpe resistenti e una giacca che ________________________ (tenere) caldo.
- Un insegnante che ________________________ (volere) essere veramente efficace nel suo lavoro deve anzitutto saper ascoltare.
- In classe abbiamo letto un articolo interessante che _______________________ (parlare) della protesta studentesca.
- Marta uscirà con noi solo se troverà qualcuno che ________________________ (stare) con i bambini.
- Mi occorre un’auto che ________________________ (avere) un baule di grandi dimensioni e che ________________________ (essere) affidabile e confortevole.
- Vorrei la borsa verde che _______________________ (essere) in vetrina.
9 Completa le frasi relative con il congiuntivo nel tempo adeguato, in base al tempo dell’azione.
- Vorrei fare un weekend a Madesimo con la famiglia, ma sono indeciso perché non conosco nessuno che ci (andasse/sia andato) e che, quindi, mi (dia/desse) delle informazioni.
- Dinamica azienda internazionale assume giovane collaboratore/collaboratrice che (abbia avuto/abbia) un’ottima conoscenza dell’informatica e della lingua inglese.
- Dato che sono molto magra, vorrei un vestito che mi (avesse fatto/facesse) sembrare più in carne.
- Ho sempre desiderato una casa che (avesse/abbia avuto) grandi finestre e (sia stata/fosse) piena di luce.
- Cerco qualcuno che (avesse frequentato/abbia frequentato) l’istituto tecnico per avere dei consigli.
- Cercavo amici che (abbiano condiviso/condividessero) con me la passione per la corsa, ma non ho trovato nessuno.
- Non sopporterei qualcuno che (controllasse/abbia controllato) la mia vita e che (avesse limitato/limitasse) la mia libertà.
- Ho comprato un appartamento per le vacanze e cerco qualcuno di fiducia che se ne (fosse occupato/occupi) durante le mia assenza e che (sapesse/sappia) risolvermi i problemi pratici.
- Se ci fosse qualcuno che (abbia voluto/volesse) regalarmi un cucciolo di Labrador, io lo accetterei volentieri.
- Sogno un mondo in cui ogni uomo (potesse/possa) vivere con dignità e dove il debole non (dovesse/debba) sempre subire ingiustizie.
10 Nei testi che seguono i verbi al congiuntivo sono stati sostituiti con verbi all’indicativo. Trova questi verbi e correggili.
1. indicativo presente → congiuntivo presente
Una vacanza su misura
A differenza di qualche decennio fa, adesso i turisti hanno le idee chiare su ciò che vogliono da una vacanza e non tutti vogliono le stesse cose. Ecco, quindi, che si fanno spazio le vacanze costruite su misura. I giovani desiderano vacanze che costano poco e soddisfano il loro bisogno di libertà e divertimento. E allora, l’ideale è un viaggio a costi bassi, magari in una pensione o in un ostello giovanile, senza tanti comfort ma con molto tempo a disposizione per poter girare
Le persone che fanno un lavoro stressante scelgono preferibilmente vacanze che fanno dimenticare i problemi lavorativi e che offrono le comodità di un hotel di lusso e un divertimento moderato. L’ideale, in questo caso, è un villaggio turistico, in località di mare, dove si potrà godere del beneficio di sole e mare, fare sport e assistere a spettacoli divertenti. Per chi fa il lavoro più faticoso del mondo, per chi cioè fa la casalinga e bada ai figli, ci vuole una vacanza che garantisce il riposo e che, al tempo stesso, accontenta tutti i membri della famiglia.
| verbo sbagliato | verbo corretto |
indicativo presente → congiuntivo presente
Il corso pomeridiano organizzato dalla scuola è un servizio didattico offerto agli alunni, ma vuole essere anche un luogo in cui si incontrano compagni e amici, in cui si fanno nuove amicizie, in cui si può stare insieme studiando e facendo esperienze culturali diverse dal solito.
| verbo sbagliato | verbo corretto |
3. indicativo presente → congiuntivo presente
“100 Strade per Giocare” è l’iniziativa di Legambiente dedicata a tutti coloro, grandi e piccini, che cercano una città nella quale si può respirare aria pura, in cui si fanno i giochi all’aperto di una volta, si passeggia tranquillamente senza l’incubo del traffico, si possono ammirare le bellezze del paesaggio, in cui si può dunque riavere una buona qualità della vita che purtroppo sta peggiorando sempre di più.
| verbo sbagliato | verbo corretto |
4. indicativo imperfetto → congiuntivo imperfetto
Quando ero ragazza, sognavo di trovare un lavoro che mi garantiva uno stipendio dignitoso per potermi sposare con il mio ragazzo e avere una famiglia. E così è stato: mi sono sposata quasi subito e ho avuto tre figli a distanza di pochissimo tempo.
Nel giro di cinque anni mi sono trovata con tre bambini piccoli che assorbivano tutte le mie energie e il lavoro in azienda era un incubo. Nel frattempo si faceva dentro di me sempre più strada il desiderio di trovare una professione qualificata che mi permetteva di occuparmi di bambini e di conciliare bene maternità e lavoro. Un’amica mi segnalò un corso di formazione per Tagesmutter di 250 ore. Ora sono molto soddisfatta.
| verbo sbagliato | verbo corretto |
Quando Usare il Congiuntivo
11 Ricostruisci le frasi.
- mi sia venuta – Ho detto – in mente. – che – la prima cosa
- in quella situazione difficile. – sono – mi abbiano aiutato – i soli – Roberto e Sandro – che
- è – in bicicletta. – uno – Matteo – a scuola – dei pochi – che vada
- molto decisa, – che conosca. – una ragazza – la più sensibile – Sei – ma sei anche
- che – più stupida – abbia mai sentito! – l’idea – È
- il film – è – più noioso – abbiate mai visto? – che – Qual
- sono – riesca a portare – che – le uniche – senza tacco – Le scarpe – tutto il giorno.
- tra i più divertenti – mi sia mai capitato – è – Questo telefilm – che -di vedere.
- più bello – è – che – Il paradiso – si possa immaginare. – il posto
- meno caro – in commercio. – che – il telefonino – ha comprato – esista – Giulia
12 Completa il testo con l’indicativo o il congiuntivo dei verbi tra parentesi, facendo attenzione al verbo che introduce la frase relativa.
Renata
Paralizzata dalla timidezza, prigioniera della sua altezza e dei suoi rossori, invano ha cercato di conquistare – non si sa come – uno dei tanti ragazzi che ___________________________ (incontrare), ma poiché nessuno ha mai mostrato più che una leggera meraviglia per la sua altezza, ha sentito e sente di aver bisogno di un uomo. Uno che la ___________________________ (fare) sentire un po’ più bassa, protetta, accudita, al sicuro, non ridicola, non così diversa dalle sue amiche. Uno che le ___________________________ (insegnare) le cose che bisogna sapere, ma che l’_________________________ (ascoltare) anche, non come una bambina ma come un’adulta con i suoi sentimenti e dispiaceri. Uno che non _________________________ (dovere) dipendere dai genitori, che non ___________________________ (avere) da chiedere permessi, soldi, consigli né soffrire con la miseria di interrogazioni ed esami, senza paura di venir sgridato come Renata sente che tocca ai fidanzatini delle sue amiche. (…) Renata vorrebbe un uomo che _________________________ (essere) quasi un marito, che la ___________________________ (rivalutare) di fronte agli altri, che la __________________________ (trasformare) in una persona convinta di sé, divertente, uno che __________________________ (amare) la sua altezza e la sua timidezza, facendole scomparire o dimenticare.
Vorrebbe essere altrove Renata. Dove la vita ___________________________ (essere) diversa, più facile, più giusta per lei.
(da Isabella Bossi Fedrigotti, Il Catalogo delle Amiche)
Vedi INDICATIVO NELLA FRASE DIPENDENTE, Frase relativa
Vedi INFINITO
Vedi PARTICIPIO, Frase relativa
Ecco una canzone simpatica sull’importanza dell’uso del congiuntivo
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