oncordanza dei tempi esercizi

Italian as a second language: Concordanza dei Tempi in italiano. Teoria ed esercizi sulla concordanza dei tempi dell’indicativo, congiuntivo, condizionale e dei modi indefiniti con PDF stampabile, eBook e soluzioni

Italian as a second language: Concordanza dei Tempi in italiano

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Concordanza dei Tempi in italiano Esercizi

CONCORDANZA DEI TEMPI ESERCIZI: MODI FINITI


FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO + INDICATIVO O CONGIUNTIVO

1 a) Leggi il testo, analizza i verbi delle frasi sottolineate e completa la tabella. Poi svolgi l’esercizio b).

Vegetariani o onnivori?

I vegetariani (1) sostengono che la dieta vegetariana è più salutare della dieta onnivora. (2) Sembra, infatti, che molte malattie, come problemi cardiaci, ipertensione, obesità e tumori, colpiscano meno i vegetariani, a patto però che essi siano in grado di fornire al proprio organismo il corretto apporto di proteine. (3) Alcuni nutrizionisti ritengono che le carenze si possano evitare mangiando nel modo giusto verdure, legumi, soia e cereali, in modo da avere un mix di proteine pari a quello fornito dalla carne.

Gli onnivori, invece, (4) affermano che l’uomo si è evoluto mangiando la carne, e (5) precisano che, quindi, non c’è alcun motivo di smettere. Molti nutrizionisti, inoltre, (6) pensano che non si possa eliminare la carne dalla dieta e (7) insistono sul fatto che non si deve rinunciare a prodotti come il latte e le uova, specialmente durante l’infanzia e l’adolescenza.

(8) È molto diffusa l’idea che i vegetariani, non assumendo carne, siano persone tendenzialmente più calme e pacifiche e in questi casi viene citato come esempio il mahatma Gandhi. Gli onnivori (9) ribattono che non è vero e citano un contro esempio schiacciante, un altro vegetariano famoso: Adolf Hitler.

È un dibattito potenzialmente senza fine e (10) pare che nessuna delle due parti voglia arrendersi. C’è però un punto sul quale vegetariani e onnivori sono generalmente d’accordo: per entrambi (11) è certo che, al di là delle scelte personali, tutti gli animali hanno diritto a condizioni di vita dignitose.


verbofrase principalemodoesprime: certezza,incertezza o opinioneverbofrase secondariamodo
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    
    

b) Completa la regola.

Nella frase dipendente si usa ____________________________ quando l’azione è presentata come certa e reale, mentre si usa ____________________________ quando il verbo della frase principale esprime opinione, dubbio, incertezza, possibilità…


Vedi INDICATIVO NELLA FRASE DIPENDENTE, Frase dipendente introdotta dalla congiunzione che
Vedi CONGIUNTIVO

Concordanza dei Tempi in italiano

2 Sottolinea e correggi i 3 errori nell’uso dell’indicativo e del congiuntivo nelle frasi dipendenti.

1.

Caro Luigi, so che ti farò orrore, ma devo dirti che mi piaccia la carne e sono un gran mangiatore di carne. Sono convinto che l’uomo alleva animali… per mangiarseli. Naturalmente rispetto chi la pensa diversamente da me, anche se non mi pare che animalisti, vegetariani e vegani fanno la stessa cosa con noi “onnivori”. Detto questo, penso che ogni animale abbia il diritto di vivere dignitosamente, non importa se destinato o no a essere macellato. Sono anche contro la caccia, perché ritengo che sparare una sventagliata di pallini per ammazzare una papera sia da vigliacchi, e preciso che non mi piacciano nemmeno le pellicce.

verbo sbagliatoverbo corretto

2.

Da un’indagine Ac Nielsen, rielaborata dall’Eurispes, emerge che i vegetariani in Italia sono circa sei milioni. Luciana Baroni, medico di Mestre e fondatrice della Società scientifica, è diventata vegetariana il giorno del suo quarantesimo compleanno. “Ho pensato di farmi un regalo di compleanno: nutrirmi senza provocare sofferenze. E ho scoperto che così si viva anche meglio.”

Da qualche anno la dottoressa è anche vegana. “All’inizio pensavo che la sofferenza era solo negli allevamenti per la macellazione, ma poi ho capito che soffrono anche le mucche, costrette a produrre latte, e che anche nelle uova ci sono dolore e sofferenza. I polli da uova sono diversi da quelli da carne e so per certo che i pulcini maschi vengano buttati vivi in una macina e diventano cibo per altri animali.”

verbo sbagliatoverbo corretto

3 Cancella la voce verbale sbagliata.

  1. Pensavo che quel ciclista era/fosse più veloce.
  2. È evidente che il tempo sta/stia cambiando.
  3. Mi sembra che il tempo sta/stia per cambiare.
  4. Dubitiamo che loro vogliono/vogliano uscire.
  5. Il dottore dice che ho/abbia la pressione alta.
  6. Mi hanno scritto che si divertano/divertono al mare.
  7. È impossibile che lei non mi aveva/avesse riconosciuto.
  8. Ha promesso che il vestito sarà/sia pronto per domani.
  9. Sono felice che tu hai/abbia ottenuto il lavoro.
  10. Ho l’impressione che non avete /abbiate capito.

4 Completa con il congiuntivo o con l’indicativo, in base al senso della frase.

  1. Alice e Laura dicono che il congiuntivo _____________ (è/sia) difficile e hanno paura che gli esercizi ______________ (sono/siano) tutti sbagliati.
  2.  Leo sa che Gaia ______________ (parte/parta) per Roma e teme che non ______________ (torna/torni) più.
  3.  Penso che tutti ______________ (hanno/abbiano) il diritto di esprimere la propria opinione, ma devo dirti che in questo caso non ______________ (hai/abbia) ragione.
  4.  Alberto crede che Kindle, iPad e iPhone non ______________ (sono/siano) necessari e neanche utili e comunque sostiene che a lui non ________________ (servono/servano).
  5.  Ernesto dice che ______________ (va/vada) d’accordo con i genitori, ma talvolta accade che non si _________________ (capiscano/capiscono).
  6.  I miei amici dicono che Lina ______________ (è/sia) molto simpatica e si augurano che ______________ (esce/esca) con noi anche sabato prossimo.
  7.  Il servizio meteorologico ha comunicato che domani _______________ (piove/piova), ma io spero proprio che si _______________ (sbaglia/sbagli). 
  8.  È probabile che domenica si _______________ (fa/faccia) una gita, sabato però di sicuro non mi _______________ (muovo/muova) da casa. 
  9.  Abbiamo saputo che _______________ (fai/faccia) un lungo viaggio in macchina e speriamo che tutto _______________ (va/vada) bene. 
  10.  Ricordati che _______________ (debba/devi) mettere la crema solare, se non vuoi che il sole ti _______________ (rovina/rovini) la pelle.

Concordanza dei Tempi in italiano


Concordanza dei Tempi in italiano

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO + INDICATIVO O CONGIUNTIVO O CONDIZIONALE

5 Cancella la voce verbale sbagliata.

    aiuta
1. Credo che lei mi     aiuti volentieri.     aiuterebbe     farebbe
2. È certo che lui non ti   farà mai del male.     faccia     è
3. Pensiamo che             sia             necessario.     sarebbe
  voglia
4. È sicuro che Carlo   vorrebbe        venire con noi.   vuole   approva
5. Temo che Sergio non   approvi          la mia scelta.   approverebbe   dovrebbe
6. Gli ho fatto notare che debba        lavorare di più.   deve

6 a) Sottolinea la frase con il condizionale e collegala alla condizione non espressa, scrivendo la lettera nella colonna centrale. Poi svolgi l’esercizio b).

 condizione non espressa
Dice che berrebbe volentieri un bicchiere di vino.
Ho appena mangiato, ma ricomincerei volentieri.Immagino che ci presteresti la tua macchina.
Non metto in dubbio che lo lasceresti.
Può darsi che sarebbe riuscito a finire.
Sono certo che si offenderebbero.
Non so come reagirebbe Manuela.
Hanno giurato che ce lo direbbero.
Penso che sarebbe meglio uscire verso le 7.30.
È logico che saremmo più tranquilli!
a. (se sapesse che non l’abbiamo invitata)
b. (ma ti serve per andare al lavoro)
c. (se non gli avessimo fatto perdere tempo)
d. (se non lo amassi più)
e. (dovendo essere a scuola alle 8.00)
f. (se nostro figlio finalmente ci telefonasse)
g. (se non avessi paura di sentirmi male)
h. (se gli dicessi che hanno sbagliato tutto)
i. (se non avessero promesso di non dirlo)
l. (ma non può perché deve guidare)

b) Prova a esprimere un’altra condizione a completamento della frase con il condizionale.
  • 1. Dice che berrebbe volentieri un bicchiere di vino, ______________________________________
  • 2. Ho appena mangiato, ma ricomincerei volentieri, _______________________________________________
  • 3. Immagino che ci presteresti la tua macchina, __________________________________________________
  • 4. Non metto in dubbio che lo lasceresti, __________________________________________________
  • 5 Può darsi che sarebbe riuscito a finire, __________________________________________________
  • 6. Sono certo che si offenderebbero, __________________________________________________
  • 7. Non so come reagirebbe Manuela, __________________________________________________
  • 8. Hanno giurato che ce lo direbbero, __________________________________________________
  • 9. Penso che sarebbe meglio uscire verso le 7.30, _________________________________________________
  • 10. È logico che saremmo più tranquilli, __________________________________________________

7Prova a formulare la condizione che potrebbe completare la frase. Usa le congiunzioni se o ma.

  1. Ci ha promesso che avrebbe preparato la cena, ______________________________________________
  2. Mi consigliò come avrebbe fatto mio padre, ________________________________________________
  3. Hanno garantito che ti darebbero un premio, ________________________________________________
  4. Sono convinti che avrei potuto evitare l’incidente, _____________________________________________
  5. Quando si comporta così male, lo prenderei a sberle, __________________________________________
  6. Dice che chiederebbe un prestito a Giulio, ________________________________________________
  7. Le piace così tanto la Spagna che andrebbe a viverci, __________________________________________
  8. Ha telefonato un signore che vorrebbe parlarti, _______________________________________________
  9. Ammetto che non farei questo compito, ________________________________________________
  10. Credo che faresti bene ad andartene subito, ________________________________________________

Vedi CONDIZIONALE
Vedi  PERIODO IPOTETICO

Concordanza dei Tempi in italiano

 CONCORDANZA DEI TEMPI DEI MODI FINITI



Concordanza dei Tempi in italiano

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PRESENTE + INDICATIVO

8 a) Scrivi il tempo del verbo sottolineato e indica se l’azione è contemporanea, anteriore o posteriore rispetto all’azione della frase principale. Poi svolgi gli esercizi b) e c).

 tempo verbalel’azione è:
Perché non mi vuoi dire cosa farete domani?È tutto sudato perché ha giocato a calcio.  
  
Devo restare a casa perché ho l’influenza.  
Dante è preoccupato perché non ha ancora avuto sue notizie.  
Devo alzarmi presto, anche se ho ancora sonno.  
Ti presento il ragazzo con cui mi alleno a badminton.  
Parlano spesso di quando frequentavano la scuola.  
Luisa è emozionata perché stasera esce con Marco.  
So benissimo che la mia ragazza spesso mi mentiva.  
Condivido sempre quello che dici.  

b) Completa lo schema.

Indicativo presente + indicativo futuro o presente con valore di futuro  = azione _________________________

 + indicativo presente  = azione _________________________

 + indicativo imperfetto o passato parossimo  = azione _________________________


c) Completa la frase coniugando il verbo all’indicativo nel tempo adeguato.
  1. Se non prendi l’ombrello, _________________ (bagnarsi) tutto.
  2. Sappiamo in quale città _________________ (vivere) due anni fa, ma non dove vivano adesso.
  3. Ti consiglio di leggere il romanzo che ti _________________ (prestare) alcuni giorni fa.
  4. I suoi genitori dicono che Tullio da piccolo _________________ (essere) molto vivace.
  5. Devi spiegarmi perché ieri sera non _________________ (venire) alla riunione.
  6. Dobbiamo rimandare la partenza perché la nonna non _________________ (stare) ancora bene.
  7. Impiego tanto tempo a tornare a casa perché di sera _________________ (trovare) sempre molto traffico.
  8. Le statistiche dicono che nel 2025 in Italia _________________ (esserci) due milioni di anziani in più di oggi.
  9. Nonno Adelmo racconta che ai suoi tempi si _________________ (mangiare) carne solo nelle grandi occasioni.
  10. Ernesto e Tito hanno già deciso a quale scuola si _________________ (volere) iscrivere.
  11. La scuola ci ha comunicato che fra tre giorni _________________ (iniziare) il corso di cucina.
  12.  Mi ha promesso che domani mi _________________ (fare) conoscere i suoi genitori.

Concordanza dei Tempi in italiano

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PRESENTE + CONGIUNTIVO

9 a) Scrivi il tempo dell’azione espressa dal verbo sottolineato e indica se l’azione è contemporanea, anteriore o posteriore rispetto all’azione della frase principale. Poi svolgi gli esercizi b) e c).

 tempo verbalel’azione è:
Tutti si augurano che tu guarisca in fretta.Non credono che sia stata colpa di Paolo.  
  
Può darsi che l’anno prossimo vadano/andranno in Mongolia.  
Non so se Giovanni parlasse di te o di qualcun altro.  
Roberto si aspetta che gli chiediamo scusa.  
Voglio che tu la smetta immediatamente di fare chiasso.  
Mi sento triste, benché non sia successo niente di brutto.  
Non so se Giovanni ti abbia detto la verità.  
Spero che domani non nevichi.  
Penso che non sappia che abbiamo cambiato scuola.  
Si chiedono se davvero tu abbia incominciato a lavorare.  
Speriamo che tu superi l’esame.  

b) Completa lo schema.

Indicativo presente + congiuntivo presente con valore di futuro o ind. futuro = azione ____________________

+ congiuntivo presente           = azione ____________________

+ congiuntivo imperfetto o passato           = azione ____________________


c) Completa la frase coniugando il verbo al congiuntivo nel tempo adeguato.
  • 1. Si dice che a volte la realtà ____________________ (superare) la fantasia.
  • 2. Speriamo che domani tu e Silvia ____________________ (stare) meglio e ____________________ (potere) andare allo stadio.
  • 3. Penso che Milena ____________________ (dimenticarsi) dell’appuntamento di ieri.
  • 4. Penso che non ____________________ (volere) offenderti quando ti ha detto che “non sei male”.
  • 5. La piccola Ingrid crede ancora che Babbo Natale ____________________ (esistere).
  • 6. Ormai temiamo che gli operai non ce la ____________________ (fare) a completare il lavoro in tempo.
  • 7. Non so se con il passare degli anni si ____________________ (diventare) più saggi.
  • 8. Può darsi che ____________________ (loro-leggere) la notizia sul giornale di ieri.
  • 9. Bisogna che voi domani ____________________ (dire) la verità al direttore.
  • 10. È incredibile che non ____________________ (sapere) che il loro figlio vive con la ragazza.
  • 11. Secondo me ti sbagli, se credi che Max ____________________ (venire) alla festa per te.
  • 12. È possibile che ieri Sandro ____________________ (provare) a telefonarmi.

Concordanza dei Tempi in italiano

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PRESENTE + CONDIZIONALE

10 a) Scrivi il tempo dell’azione espressa dal verbo sottolineato e indica se l’azione è contemporanea, anteriore o posteriore rispetto all’azione della frase principale. Poi svolgi gli esercizi b) e c).

 tempo verbalel’azione è:
Lea mi aveva assicurato che mi avrebbe tenuto il bambino domani sera. Oggi, invece, mi ha detto che non può.  
Si dice che molti farebbero qualsiasi cosa per diventare ricchi.  
I ragazzi dicono che probabilmente si sarebbero divertiti di più al mare e si sono pentiti di essere andati in montagna.  
Pare che il 70% degli italiani comprerebbe un’auto elettrica.  
È probabile che Leo, già l’anno scorso, avrebbe cambiato casa.  
Penso che Antonio saprebbe come risolvere questo problema.  
Sono certo che ieri Luca mi avrebbe aiutato a spostare i mobili.  
Aveva detto che oggi sarebbe ritornata a scuola, invece è ancora assente.  
b) Completa lo schema

Indicativo presente + condizionale presente = azione _______________________________________

 + condizionale passato = azione __________________ o ___________________


c) Completa la frase coniugando il verbo al condizionale nel tempo adeguato.
  • 1. Penso che ______________________ (dovere) avvertirmi prima di venire, invece di presentarti così all’improvviso.
  • 2. Elio è sicuro che, al posto tuo, non ______________________ (sbagliare) come hai fatto tu.
  • 3. Fate bene a non raccontaci niente perché tanto non vi _____________________ (credere).
  • 4. Anita non mi ha restituito i soldi che _____________________ (dovere) restituirmi già un mese fa.
  • 5. Siamo dovuti uscire, ma _______________________ (restare) volentieri a casa.
  • 6. Federica pensa che ______________________ (vincere) la gara, ma ha rinunciato a causa dell’influenza.
  • 7. Fa un tale freddo che Renzo _____________________ (accendere) la stufa, anche se è agosto.
  • 8. Una signora quarantenne scrive nell’inserzione che _____________________ (conoscere) un uomo serio, scopo matrimonio.
  • 9. Molti calciatori stranieri ammettono che ______________________ (giocare) volentieri in una squadra italiana.
  • 10. Anna dice che _____________________ (accettare) subito un invito da parte di Antonio.
  • 11. La prof ci annunciò che (noi) non _______________________ (fare) il compito in classe che _______________________ (dovere) fare la settimana successiva.
  • 12. Che cosa _____________________ (dire) voi ai vostri genitori per convincerli a farvi uscire stasera?
  • 13. L’anno scorso pensavi che finalmente quest’anno _____________________ (riuscire) ad avere un mese di ferie.
  • 14. Ero sicura che _____________________ (succedere) quello che è successo.

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PASSATO

11 a) Inserisci le frasi dipendenti nello schema. Le frasi non sono in ordine.

1.

che sua figlia facesse uso di droghe. che avrebbero organizzato tutto loro.che il padre aveva una malattia grave.che era appena tornata da un lungo viaggio.che sareste venuti a trovarmi. che altri avessero sofferto per me.  
frase principalefrase dipendenteazione
Hanno/Avevano scopertoindicativo imperfettocontemporanea
Non sapevacongiuntivo imperfetto
Raccontòindicativo trapassato prossimoanteriore
Mi è/era dispiaciutocongiuntivo trapassato
Credevocondizionale passatoposteriore (futuro nel passato)
Avete/Avevate promessocondizionale passato

2.

che si sposano/si sposeranno entro l’anno.che sua figlia Monica è andata al cinema.che domani viene/verrà a trovarmi.che Antonia e Sergio si sono sposati. 
passato prossimofrase dipendenteazione
Si è saputoindicativo passato prossimoanteriore(azione recente oancora attuale)
La madre ha dettoindicativo passato prossimo
Hanno annunciatoindicativo presente/futuroposteriore(azione che deve ancora avvenire)
Ha promessoindicativo presente/futuro

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PASSATO + INDICATIVO

12 a) Completa le frasi con l’indicativo imperfetto o trapassato prossimo, in base al tempo dell’azione. Poi svolgi l’esercizio b).

  1. Tabea ha detto alle sue amiche che non ___________________________ (dovere) arrabbiarsi perché lei ___________________________ (scherzare).
  2.  I due piloti si sono lanciati con il paracadute quando hanno capito che l’aereo ___________________________ (stare) per precipitare. 
  3.  Dalle risate dei bambini si capiva che giocando si ___________________________ (divertire) molto.
  4.  Sono stati presi i due rapinatori che ___________________________ (rubare) 61mila euro.
  5.  Il direttore ha annunciato una punizione per gli assistenti che ieri ___________________________ (dimenticare) un bambino nel parco.
  6.  I giornali sportivi scrissero che Del Piero prima di quella partita ___________________________ (allenarsi) giocando con la playstation.
  7.  Giulia conosceva già Alessio perché ___________________________ (incontrarsi) una sera di primavera a un concerto dei Subsonica.
  8.  Siete riusciti a fare tutto ciò che ___________________________ (programmare) di fare durante l’estate?
  9.  Ti ringrazio, ma ho risolto il problema in modo un po’ diverso da come mi ___________________________ (consigliare) tu.
  10.  Fermato dai carabinieri, ha subito ammesso che ___________________________ (bere) due birre prima di mettersi alla guida.

b) Completa le frasi con il tempo dell’indicativo adeguato a esprimere azioni passate ma recenti o ancora attuali.
  • 1. Tiziana mi ha detto che non ___________________________ (ricevere) la lettera che le ___________________________ (spedire).
  • 2. Si sono arrabbiati quando ___________________________ (capire) che non avevano ottenuto quello che volevano.
  • 3. Ho saputo che ___________________________ (trascorrere) una piacevole serata. Quanto mi sarebbe piaciuto essere con voi! 
  • 4. Non hai risposto alle domande che ti ___________________________ (fare) Loredana.
  • 5. La madre ha scoperto che Daria ___________________________ (farsi) un piercing all’ombelico. 6. Anne ha detto che Manuel ___________________________ (partire) due giorni fa.

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PASSATO + CONGIUNTIVO

13 Completa le frasi con il congiuntivo imperfetto o trapassato, in base al tempo dell’azione.

  1. Ci ha raccontato la trama del film, ma non ricordava come si ___________________________ (chiamare) il protagonista.
  2.  Immaginavo che tu ___________________________ (interpretare) male quello che ti avevo scritto.
  3.  Vedendolo in jeans, Rita si è meravigliata che Renzo non ___________________________ (vestirsi) in modo adeguato alla cerimonia.
  4.  Ebbi l’impressione che Dario mi ___________________________ (volere) dire qualcosa, ma non aprì bocca.
  5.  Il cuore mi batteva talmente tanto che temevo (che) __________________________ (scoppiare).
  6.  Non sapevamo che Guglielmo __________________________ (vendere) elettrodomestici, altrimenti avremmo comprato la lavatrice da lui.
  7.  Dal loro sguardo sembrava che ___________________________ (rimanere) svegli tutta la notte.
  8.  Era un peccato che Laura non ___________________________ (partecipare) a quella gita in cui ci eravamo divertiti tanto.
  9.  Durante l’esame avevo l’impressione che i commissari ___________________________ (essere) soddisfatti delle mie risposte.
  10.  Dubitavamo che a rompere il vetro ___________________________ (essere) i bambini.

Concordanza dei Tempi Esercizi

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PASSATO + CONDIZIONALE PASSATO

14 Completa con il congiuntivo trapassato o con il condizionale passato , in base al tempo dell’azione.

  1. Samuele ha detto che gli ___________________________ (piacere) studiare medicina, ma ha rinunciato perché ___________________________ (dovere) frequentare le lezioni all’università per sei anni.
  2.  Gabriella ha chiesto al suo medico perché ___________________________ (studiare) medicina.
  3.  Quando si salutarono all’aeroporto, sapevano che non ___________________________ (rivedersi) mai più.
  4.  Non sapevamo che un ladro ___________________________ (entrare) in casa tua e ___________________________ (rubare) i gioielli di tua madre.
  5.  Anche prima del tuo esame non mettevo in dubbio che lo ___________________________ (superare) bene e che ___________________________ (prendere) un bel voto.
  6.  Mi sembrava che la mia amica ___________________________ (dormire) poco perché aveva delle profonde occhiaie.
  7.  Il Lennon Museum di Tokyo fu inaugurato il 9 ottobre 2000, giorno in cui John Lennon _________________________ (compiere) sessant’anni.
  8.  Temevamo che si __________________________ (ferire) gravemente nell’incidente, invece per fortuna stavano bene.
  9.  Era il 1875 quando Georges Bizet mise in scena per la prima volta l’opera che lo ___________________________ (rendere) famoso e che ___________________________ (segnare) il futuro del teatro musicale moderno.
  10.  Non vi abbiamo avvertiti, pensando che Giacomo vi ____________ già _______________ (dire) tutto.

Vedi CONDIZIONALE, Condizionale passato per esprimere il futuro nel passato

ESERCIZI DI RIEPILOGO: FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PASSATO

INDICATIVO


15 Trasforma le frasi al passato. Metti il verbo della frase principale all’indicativo imperfetto e modifica adeguatamente la frase dipendente, usando i modi indicati.

  1. Approvo sempre quello che fai.
  2. Devo restare a casa perché ho l’influenza.
  3. Diana ama il ragazzo con cui gioca a tennis.
  4. Devo alzarmi presto, anche se ho ancora sonno.
  5. Dante è preoccupato perché non ha ancora avuto notizie di Anna.
  6. Parlano spesso di quando frequentavano la scuola.
  7. So benissimo che la mia ragazza spesso mi ha mentito.
  8. È tutto sudato perché ha giocato a calcio.

CONGIUNTIVO

  1. Tutti si augurano che tu guarisca in fretta.
  2. Non credono che sia stata colpa di Paolo.
  3. Può darsi che andranno a passare le ferie in campagna.
  4. Non so se Giovanni parlasse di te o di qualcun altro.
  5. Roberto si aspetta che gli chiediamo scusa.
  6. Voglio che tu la smetta di telefonarmi.
  7. Mi sento triste, benché non sia successo niente di brutto.
  8. Non so se Giovanni ti abbia detto la verità.
  9. Speriamo che non nevichi.
  10. Penso che non sapesse che avevamo cambiato scuola.
  11. Si chiedono se davvero tu abbia smesso di bere.
  12. Speriamo che tu superi l’esame.

CONDIZIONALE

  1. Ogni volta che parte, promette che mi telefonerà tutti i giorni. 
  2. Si dice che molti farebbero di tutto per diventare famosi. 
  3. I ragazzi dicono che probabilmente si sarebbero divertiti di più al mare. 
  4. Si dice che il 70% degli italiani comprerebbe un’auto elettrica. 
  5. È probabile che, potendo, avrebbe cambiato casa. 
  6. Penso che Antonio saprebbe come risolvere il problema. 
  7. Sono certo che Luca mi avrebbe aiutato. 
  8. Ripete che tornerebbe volentieri a Roma. 
  9. Perché non mi vuoi dire cosa farete?
  10. Luisa è emozionata perché verso sera esce con Marco.

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO FUTURO

16 Completa le frasi con l’indicativo presente o passato prossimo, in base al tempo dell’azione.

  1. Prima o poi Battista si accorgerà che non ___________________________ (potere) continuare a spendere senza limiti.
  2.  Saverio si ricorderà per sempre che (noi) lo ___________________________ (aiutare) in quel momento difficile.
  3.  Dirò al professore che non ___________________________ (svolgere) il compito perché non mi sentivo bene. 
  4.  Con un’educazione amorevole ma ferma il cucciolo capirà che le regole ___________________________ (andare) rispettate.
  5.  Il medico durante la visita ti chiederà quali vaccinazioni ___________________________ (fare). 
  6.  Step imparerà che non sempre in amore si ___________________________ (sapere) quello che si ___________________________ (volere) davvero.
  7.  Vedrete che pian piano il bambino si convincerà che lo ___________________________ (amare), anche se è nato un fratellino.
  8.  Nella domanda di lavoro dovrai precisare che ___________________________ (lavorare) già molti anni in questo settore. 
  9.  Se spieghi loro cosa è successo, i tuoi amici sicuramente capiranno perché ieri sera ___________________________ (comportarsi) così.
  10.  Nessuno mi ridarà il tempo e i soldi che ___________________________ (buttare) via in passato.

17 Completa le frasi con il congiuntivo presente o passato, in base al tempo dell’azione.

  1. Non crederai davvero che io adesso ___________________________ (stare) scherzando!
  2.  La mamma non approverà che ieri sera (voi) ___________________________ (uscire) senza dirglielo.
  3.  Giocherò se il mister riterrà opportuno che io ___________________________ (giocare). 
  4.  Non sapremo mai cosa ___________________________ (dirsi) Franca e Alberto quella volta che litigarono. 
  5.  Per vincere sarà importante che ognuno di noi ___________________________ (mettere) la propria capacità al servizio della squadra. 
  6.  I miei ospiti penseranno che ___________________________ (cucinare) io, invece ho comprato tutto in rosticceria.
  7.  È così pigra che spererà che qualcuno ______________ già _____________ (fare) il lavoro al posto suo e come sempre starà a guardare. 
  8.  Siccome non ha studiato, pregherà che qualcuno le ___________________________ (passare) il compito. 
  9.  Se non gli telefonate, penserà che ___________________________ (dimenticarsi) di lui. 
  10.  Bisognerà che qualcuno ___________________________ (spiegare) a Ugo com’è la situazione. 
  11.  Penseranno che alla festa di sabato scorso (noi) ___________________________ (andare) via prima per non incontrarli. 
  12.  Aspetterò che ci ___________________________ (essere) i saldi e poi mi comprerò una giacca nuova.

FRASE PRINCIPALE CON IL CONDIZIONALE

Concordanza dei Tempi in italiano

FRASE PRINCIPALE CON IL CONDIZIONALE PRESENTE

18 Completa le frasi con il congiuntivo imperfetto o trapassato, in base al tempo dell’azione.

  1. Vorrei che tu ___________________________ (continuare) a credere in me anche in futuro.
  2.  Lo scambio scolastico è stato così bello che tutti vorrebbero che non ___________________________ (finire). 
  3.  Sarebbe bello che non ___________________________ (dimenticarsi) di me, adesso che cambi città.
  4.  Vorrei che non ___________________________ (succedere) nulla di quello che è successo. 
  5.  Sarei contenta, se tu ___________________________ (trovare) il tempo di rispondermi uno di questi giorni.
  6.  All’insegnante farebbe piacere che al prossimo corso di teatro ___________________________ (iscriversi) molti ragazzi. 
  7.  Ci dispiacerebbe molto se loro non ___________________________ (riuscire) a partire ieri come avevano previsto. 
  8.  Preferiremmo che questa sera si ___________________________ (passare) un po’ di tempo insieme. 
  9.  Adesso la nonna vorrebbe che noi ___________________________ (andare) tutti i giorni a pranzo e cena da lei.
  10.  Mi piacerebbe che allora ___________________________ (dire) quello che pensavano.

FRASE PRINCIPALE CON IL CONDIZIONALE PASSATO

  1. È stata una serata meravigliosa, era tutto perfetto e davvero avremmo voluto che il concerto non ___________________________ (finire) mai.
  2. I miei genitori avrebbero desiderato che ___________________________ (frequentare) l’università, ma io preferisco fare una pausa di un anno andando in Germania come ragazza alla pari.
  3. Sergio avrebbe preferito che gli ___________________________ (regalare) un biglietto per il concerto invece della cravatta che gli abbiamo regalato.
  4. Avrei preferito che ___________________________ (vincere) la ragazza che poi si è classificata seconda.
  5. Il direttore non avrebbe consentito che si ___________________________ (fare) una gita con quel tempaccio.
  6. Sarebbe stato meglio che vi ___________________________ (mettere) d’accordo prima, così ora non ci sarebbero problemi.
  7. Sarebbe bastato che mi ___________________________ (telefonare) e ti avrei dato tutte le informazioni che ti servivano.
  8. Mi sarebbe piaciuto che la nostra storia d’amore non ___________________________ (finire) nel modo triste in cui è finita.
  9. Stavamo talmente bene in vacanza che avremmo voluto che il tempo ___________________________ (dilatarsi) e i giorni ___________________________ (durare) 36 ore.
  10. Un intervento più rapido avrebbe evitato che il fuoco ___________________________ (spingersi) fino a diversi chilometri di distanza.

Vedi CONGIUNTIVO, Uso del congiuntivo imperfetto, Uso del congiuntivo trapassato

ESERCIZI DI RIEPILOGO: CONCORDANZA DEI TEMPI DEI MODI FINITI

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PRESENTE

19 a) Completa le frasi coniugando il verbo tra parentesi nel modo e nel tempo adeguati. Poi svolgi gli esercizi b) e c).

  1. Pare che tra duecento anni non ___________________________ (esserci) più persone dai capelli biondi.
  2.  Per parlare e scrivere correttamente è chiaro che ___________________________ (bisognare) conoscere bene la propria lingua.
  3.  Oggi si vedono spesso papà che ___________________________ (spingere) la carrozzina.
  4.  Credo che quell’anziana signora ___________________________ (vivere) ancora con il ricordo del suo primo amore.
  5.  Penso che al posto tuo, in quell’occasione, ___________________________ (agire) nello stesso modo.
  6.  Ci auguriamo tutti che il suo stato di salute ___________________________ (migliorare).
  7.  Crede che il ricordo di quell’esperienza se lo ___________________________ (portare) dentro per un bel po’, anzi per sempre.
  8.  È certo che ___________________________ (preferire) fare una passeggiata, ma dovevamo restare in ufficio.
  9.  Secondo gli scienziati non si può escludere che ___________________________ (esistere) gli extraterrestri.
  10.  Oggi c’è l’idea che tutto ___________________________ (essere) concesso in nome della libertà.
  11. Molte persone sostengono che la salute ___________________________ (essere) il bene più importante.
  12.  Mi è dispiaciuto che Licia e Edoardo non ___________________________ (essere) presenti al mio matrimonio.
  13. È opinione comune che gli insegnanti ___________________________ (dovere) tenere costantemente aggiornate le loro competenze tecnologiche.
  14. Penso che tu ___________________________ (fare) un errore quando hai seguito il consiglio di quello sconosciuto.
  15. Si augurano che, quello che è successo a loro, non ________________________ (succedere) mai ad altri.
  16.  Petra giura che non ________________________ (volere) farmi del male.
  17.  Rosa racconta che ___________________________ (visitare) il Sud della Francia già due volte e che ci ___________________________ (ritornare) presto.
  18.  Si vocifera che, una decina di giorni fa, i due ___________________________ (incontrarsi) di nascosto a Milano.

b) Trasforma al passato le seguenti frasi dell’esercizio a).
  1. Credevo che ______________________________________________________
  2. Ho pensato che ______________________________________________________
  3. Ci augurammo tutti che _________________________________________________
  4. Credeva che ______________________________________________________
  5. Pensavo che ______________________________________________________
  6. Petra ha giurato che ______________________________________________________
  7. Rosa raccontò ______________________________________________________

c) Completa le frasi coniugando il verbo tra parentesi nel tempo adeguato dell’indicativo. Si tratta di azioni recenti o ancora attuali.

1. Chissà quante volte abbiamo sentito dire che il denaro ___________________________ (essere) la causa di ogni male.2. Al telegiornale hanno detto che ___________________________ (scappare) un boa dallo zoo di Roma.

3. Ho saputo che in Croazia i cani non ___________________________ (potere) viaggiare sui mezzi pubblici.

4. Mi hanno detto che Monia ___________________________ (seguire) per molti mesi un corso per allenare la memoria.

5. Ho letto sul giornale che l’anno scorso Veronica e Silvio _________________________ (adottatare) un bambino.

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO PASSATO

20 Completa le frasi coniugando il verbo tra parentesi nel tempo adeguato del congiuntivo o del condizionale.


  1. Mi sembrò che ___________________________ (passare) un’eternità da quando ero partito per il mio viaggio di affari.
  2.  Le due ragazze mi guardavano e io ebbi l’impressione che ___________________________ (stare) parlando di me.
  3.  Non era vero che ___________________________ (essere) io a raccontare i fatti privati di Giovanna.
  4.  Da ragazza le piaceva immaginare che tipo di madre ___________________________ (diventare).
  5.  Non tutti gli credettero e molti pensarono che ___________________________ (mentire) per non essere punito.
  6.  Ora che il momento del distacco si faceva sempre più vicino, desideravano che il tempo ___________________________ (fermarsi).
  7.  Si guardarono senza fiatare perché sapevamo che in quel momento magico le parole ___________________________ (rovinare) tutto.
  8.  I miei genitori volevano che io ___________________________ (frequentare) il liceo, io, invece, dopo tre mesi ho lasciato la scuola.
  9.  Gli scalatori erano sfiniti e capirono che senza i soccorsi ___________________________ (morire) sicuramente.
  10.  Gli antichi Romani pensavano che la giraffa ___________________________ (essere) un incrocio fra un cammello e un leopardo.

FRASE PRINCIPALE CON L’INDICATIVO FUTURO

21 Completa le frasi coniugando il verbo tra parentesi nel modo e nel tempo adeguati.

  1. Fino a quando la gente penserà che gli animali non ___________________________ (sentire) niente, gli animali sentiranno che la gente non ___________________________ (pensare).
  2.  Adesso che anche lui ha sbagliato, non dirà più che lui non ___________________________ (sbagliare) mai.
  3.  Tua sorella ti ripeterà, come sempre, che i tuoi non ___________________________ (essere) veri problemi.
  4.  Probabilmente Giada si giustificherà dicendo che ti ___________________________ (aiutare) volentieri, ma proprio non ha potuto.

Concordanza dei Tempi in italiano

FRASE PRINCIPALE CON IL CONDIZIONALE

22 Completa le frasi coniugando il verbo tra parentesi nel modo e nel tempo adeguati.

  1. Non fare agli altri ciò che non vorresti che loro ___________________________ (fare) a te.
  2.  I miei amici mi hanno capito e aiutato. Mi sarebbe dispiaciuto molto, se non ___________________________ (capire) quali erano i miei problemi e non mi ___________________________ (aiutare).
  3.  Mi dispiacerebbe che i miei amici non ___________________________ (gradire) la sorpresa che ho fatto loro.
  4.  Abbiamo chiesto ai ragazzi come vorrebbero che ___________________________ (essere) il loro futuro.
  5.  Sarebbe stato meglio che tu ___________________________ (riflettere) di più prima di cambiare lavoro.

23 Coniuga i verbi tra parentesi nel modo e tempo richiesti dalla concordanza.

Il 3D stereoscopico è pericoloso per la salute?

Il dottor Mark Borchert dell’American Academy of Ophthalmology afferma che non _______________________ (esserci) prove che il 3D stereoscopico ___________________________ (fare) male agli occhi. Il dottore aggiunge però che ci sono persone che ___________________________ (sentirsi) a disagio, che ___________________________ (soffrire) di stress agli occhi o mal di testa e, in occasioni rare, senso di perdita dell’equilibro o nausea. Non ci sono comunque prove che il 3D stereoscopico ___________________________ (potere) portare a danni permanenti.

Commenti

– Negli anni ’40 anche fumare, era di moda e nessuno sapeva che __________________________ (fare) male. Fin quando non ci saranno studi sperimentali al riguardo, e questo ___________________________ (potere) avvenire solo in tempi lunghi, nessuno ___________________________ (potere) esprimersi con certezza.

– Immagino che 12 ore di fila davanti a uno schermo ___________________________ (fare) sempre male. A parte questo, non so che cosa ___________________________ (condizionale – potere) avere di dannoso il 3D.

– Mettiamo un videogiocatore davanti ad uno schermo 3D per 3-5 ore di seguito, per un paio di mesi, e poi ne ___________________________ (riparlare) e ___________________________ (vedere) i risultati. Certe affermazioni sono assurde!

– Io credo che molto ___________________________ (dipendere) dalla persona e che le reazioni ___________________________ (essere) soggettive.

– Per me è ovvio che non ___________________________ (fare) male alla salute. Il fatto è che quando (noi) ___________________________ (vedere) in 3D ___________________________ (piegare) forzatamente l’immagine in modo innaturale e questo ___________________________ (causare) mal di testa, senso di vertigine, nausea e altri sintomi che ___________________________ (condizionale – potere) dare anche un paio di occhiali. Per esempio quando misi per la prima volta gli occhiali da vista, i primi giorni continuavo a levarmeli perché mi _________________________ (causare) mal di testa, poi _________________________ (abituarsi).

– Dubito che il 3D non ___________________________ (fare) male, visto che chiaramente a certe persone ___________________________ (provocare) mal di testa pesanti e, a tutti, qualche effetto nocivo. Spero solo che (loro) non ___________________________ (nascondere) queste cose, o altre ancora più preoccupanti.

– A me bastano i mal di testa e il mal d’occhi per starne alla larga e il fatto che non ___________________________ (esserci) la prova che non ___________________________ (fare) male non è sufficiente per etichettarlo come sicuro. Quindi, secondo me, ___________________________ (condizionale – essere) giusto avvisare le persone dei possibili effetti dannosi.


24 Coniuga i verbi tra parentesi nel modo e tempo richiesti dalla concordanza.

Dopo la strage al festival di musica techno del 24 luglio 2010 a Duisburg, in cui sono morti 21 ragazzi, bisogna vietare i rave party?

Opinioni

– Il cardinale Ersilio Tonini afferma che dietro manifestazioni come questa, apparentemente di svago, ___________________________ (muoversi) soldi e interessi. Il cardinale pensa che i rave party non ___________________________ (essere) utili, che ai rave ___________________________ (esserci) solo lo stordimento della musica e del ballo e che ___________________________ (mancare) il gusto di una scoperta più profonda, la condivisione di idee e valori. Il cardinale conclude dicendo che i rave party ___________________________ (essere) una forma di degrado che ___________________________ (condizionale – andare) vietata.

– Il Ministro della Gioventù dice invece che lei non ___________________________ (condizionale – vietare) i rave party e le piace pensare che i ragazzi ___________________________ (uscire) da Internet per fare incontri reali. Pensa però anche che si ___________________________ (dovere) fare più controlli per evitare l’uso di alcol e droghe perché crede che i giovani si ___________________________ (potere) divertire senza fare qualcosa di illegale. Il ministro si rende conto che non si ___________________________ (potere) dire di no senza offrire un’alternativa perché altrimenti i giovani ___________________________ (condizionale – continuare) di nascosto. La soluzione per il ministro sarebbe quella di aprire in ogni città degli spazi dove i giovani ___________________________ (potere) incontrarsi per discutere e fare musica e teatro. La gestione di questi luoghi d’incontro dovrebbe essere affidata a ragazzi sotto i 30 anni a una precisa condizione: che lo statuto della comunità ___________________________ (dichiarare) guerra alle droghe e alle sostanze dannose.     

(Donna Moderna)


25 Coniuga i verbi tra parentesi nel modo e tempo richiesti dalla concordanza.

1.

Cara Laura,

penso che a volte le persone ___________________________ (essere) troppo prese dal loro lavoro e ___________________________ (dimenticarsi) degli amici che, così, ___________________________ (diventare) esseri invisibili, da contattare solo per interesse. So che questa _____________________ (essere) una storia vecchia come il mondo, ma mi dispiace che la carriera e il successo _________________________ (venire) prima di tutte le persone che ti ___________________________ (accompagnare) durante la tua vita, nei momenti felici, come in quelli brutti. Recentemente un mio ex fidanzato mi ha telefonato, dopo mesi di assenza, solo per chiedermi uno sconto per un gruppo di suoi amici che ________________________ (venire) qualche giorno dopo a mangiare nel mio ristorante. In pratica mi ha chiamato perché ___________________________ (volere) che io ___________________________ (trattare) bene queste persone che gli ___________________________ (potere) essere utili un giorno per il suo lavoro. È ovvio che ___________________________ (rimanerci) molto male. Gli ho detto che ___________________________ (potere) stare tranquillo, ma forse sarebbe stato meglio che gli ___________________________ (rispondere) in un altro modo. Vorrei che tu mi ___________________________ (dire) cosa ne pensi.

Delusa dagli amici

2.

Cara Laura,

voglio raccontarti come ___________________________ (perdere) un amico e parecchi soldi perché non ___________________________ (riuscire) a dire di no. Alcuni mesi fa, mi ha raggiunto in New Jersey un mio coetaneo con il quale ___________________________ (fare), pensa, le scuole medie in Italia. Non mi ha raccontato molto, mi ha solo detto che gli ___________________________ (servire) urgentemente 10 mila dollari. Io non sapevo come reagire, ma trattandosi di un mio compaesano, alla fine ho detto di sì e gli ___________________________ (dare) i soldi che mi ___________________________ (chiedere). Ora lui è scomparso. Non so dove ___________________________ (essere), se ___________________________ (andare) in qualche altro Paese, se ___________________________ (ritornare) prima o poi. Ho anche paura che gli ___________________________ (capitare) qualcosa di brutto, non avrei mai immaginato che ___________________________ (condizionale – essere) capace di scappare da tutti e mettere nei guai finanziari gli amici che gli ___________________________ (prestare) soldi. Penso, infatti, che anche altri gli ___________________________ (prestare) dei soldi. È assurdo che a volte non ___________________________ (convenire) far del bene. Vorrei che questo pseudo amico non ___________________________ (venire) a trovarmi! Tu cosa ne pensi?

Mai fidarsi di nessuno

3.

Cara Laura,

finalmente torno in Italia dopo un’assenza di anni. Porto con me mia figlia che ___________________________ (avere) due anni e che ancora non ___________________________ (conoscere) la nonna. Sono sicura che anche per mia madre ___________________________ (essere) bellissimo conoscere la sua nipotina.

Sarei voluta tornare prima o che almeno i miei parenti ___________________________ (venire) da noi, ma mio marito non voleva: diceva che ___________________________ (avere) problemi economici e che non ___________________________ (volere) che i parenti lo ___________________________ (sapere). La sua mentalità è ancora quella dello zio d’America che ___________________________ (tornare) in Italia a mostrare i soldi che ___________________________ (guadagnare) negli Stati Uniti. Io penso invece che ___________________ (essere) più importante passare del tempo con i miei nipotini, parlare con le mie sorelle e dare tutto l’amore possibile a mia madre che ___________________________ (soffrire) della mia assenza.

Sono sicura che, prima del viaggio, mio marito mi ___________________________ (comprare) gioielli e vestiti e per sé ___________________________ (prendere) degli abiti di marca. Non abbiamo più problemi economici e mio marito pensa che i parenti e gli amici in Italia questo lo ___________________________ (dovere) vedere prima che glielo ___________________________ (dire) noi. Io amo tantissimo mio marito, ma quando si tratta della nostra terra ___________________________ (diventare) una persona all’antica.

Tempo di vacanza per tutti

Cara lettrice,

sono contenta che tua madre ___________________________ (potere) conoscere la sua nipotina e spero che tuo marito ___________________________ (capire) che il tempo speso con i parenti ___________________________ (regalare) molta più felicità del sentirsi invidiato dai compaesani. Goditi queste vacanze.

Tua Laura          (www.americaoggi.info/node)

CONCORDANZA DEI TEMPI DEI MODI INDEFINITI

INFINITO


26 Completa le frasi con l’infinito presente o passato dei verbi tra parentesi, in base al tempo dell’azione.

  1. Il governo ha ammesso di non ___________________________ (prevedere) in tempo lo tsunami.
  2.  Presto sarà possibile, almeno virtualmente, ___________________________ (viaggiare) su Marte e ___________________________ (passeggiare) tra i suoi crateri: è in arrivo da Nasa e Microsoft la prima mappa 3D che permetterà di ___________________________ (esplorare) il pianeta rosso. 
  3. Per partecipare al concorso i candidati devono ___________________________ (raggiungere) il loro 15° anno di età.
  4.  Un impiegato è stato licenziato per ___________________________ (utilizzare) il telefono aziendale per ___________________________ (inviare) circa 100 messaggi al giorno.
  5.  “___________________________ (abbandonare) gli animali non è di moda.” Questo è uno dei messaggi che alcuni vip hanno voluto ___________________________ (trasmettere) in uno spot televisivo realizzato per l’associazione no profit “Amo gli animali”. 
  6. A Vigevano due ragazze sono state multate per ___________________________ (sedersi) sotto un monumento nella piazza principale. 
  7.  Parlando del suo romanzo, appena pubblicato, la scrittrice ha dichiarato di ___________________________ (ispirarsi) a una storia vera. 
  8.  La zia ha chiesto ai vicini di ______________________ (abbassare) il volume della radio perché non riusciva a ______________________ (dormire).

Vedi INFINITO, Infinito nella frase dipendente

PARTICIPIO


PARTICIPIO-PASSATO

27 Completa le frasi con il participio presente o passato dei verbi tra parentesi, in base al tempo dell’azione.

  1. È in vendita a Montecarlo un appartamento di lusso ___________________________ (situare) in una bella costruzione, vicino a tutte le comodità.
  2. Il mese lunare si suddivide principalmente in due fasi: fase ___________________________ (crescere) e fase ___________________________ (calare).
  3. Albert Einstein dai sei ai tredici anni prese lezioni di violino, ___________________________ (incoraggiare) dalla madre che aveva un certo talento per la musica; imparò bene e continuò a suonare il violino per quasi tutta la vita.
  4. “Vivere senza soldi” racconta la ___________________________ (sorprendere) esperienza di una donna che, ___________________________ (lasciare) il lavoro, ha eliminato del tutto il denaro dalla propria vita. 
  5. Vendo Ciao Piaggio, ___________________________ (immatricolare) nel luglio 1983, ___________________________ (tenere) benissimo, colore rosso originale, perfettamente ___________________________ (funzionare).
  6. In Oriente il “Buddha della ricchezza o Buddha ___________________________ (sorridere)”, è presente nelle case e negli stabilimenti commerciali per portare prosperità e fortuna.
  7. La mia amica soffre di mal di testa ___________________________ (ricorrere), soprattutto al mattino appena ___________________________ (alzare).
  8. ___________________________ (inaugurare) nel 2002 dopo una serie di lavori, il Porto Marina di Rimini è senza dubbio uno dei più belli d’ Italia.

Vedi PARTICIPIO, Participio nella frase dipendente

GERUNDIO



28 Completa le frasi con il gerundio presente o passato dei verbi tra parentesi, in base al tempo dell’azione.

  1. La cucina piemontese è ancora quella di un tempo, ___________________________ (sapere) conservare intatti i buoni gusti di una volta e le antiche tradizioni.
  2. . ___________________________ (leggere) dei grandi cambiamenti che stanno ___________________________ (interessare) la Cina, ho deciso di tornare nei luoghi che avevo visitato molti anni fa.
  3.  ___________________________ (leggere) in un annuncio che l’ufficio cercava una segretaria, ho inviato il mio curriculum e ho sostenuto un colloquio di lavoro.
  4.  ___________________________ (mangiare) un pezzo di focaccia a metà mattinata, a pranzo non avevamo molta fame.
  5.  ___________________________ (avere) genitori separati, Ugo è cresciuto con i nonni paterni.
  6.  Franco ricorda perfettamente i nomi degli amici d’infanzia, pur ___________________________ (passare) molto tempo.
  7.  Sono inglese di origine irlandese ma, ___________________________ (trascorrere) sei mesi a Firenze, riesco a parlare discretamente in italiano.
  8.  Pur ___________________________ (provenire) da una famiglia di musicisti, Giovanni Allevi non è stato incoraggiato dai suoi genitori a intraprendere lo studio della musica classica.
  9.  Maria, ___________________________ (imparare) a nuotare da poco, non vuole fare il bagno in mare da sola.
  10. . Giuseppe Arcimboldo (Milano 1527-1593) è famoso per i quadri di figure umane composte ___________________________ (dipingere) insieme vegetali di tutti i tipi.
Vedi GERUNDIO, Gerundio nella frase dipendente

29 Ricostruisci il testo inserendo i verbi coniugati nel modo e tempo indicati. Fai attenzione alla concordanza.

infinito: fare, realizzare, ospitare, riciclare, usare

participio presente: galleggiare, galleggiare

participio passato: abbandonare, battere, nascere, fare, riciclare, soffocare

gerundio: osservare, sfruttare

L’isola (eco) che ci sarà

Sembra la sceneggiatura del film con Kevin Costner Waterworld, invece è il paradiso, interamente ___________________________, ______________________ dalla matita dell’architetto olandese Ramon Knoester: un’isola eco-sostenibile capace di ___________________________ 500 mila persone, ___________________________ interamente di plastica. Si chiama isola ___________________________ e consentirebbe di ___________________________ i 44 milioni di chili di rifiuti plastici che oggi stazionano nel Vortice del Nord Pacifico, un’area in mezzo all’Oceano Pacifico dove converge tutta la plastica ___________________________ in mare (è di plastica il 90% dei rifiuti che finiscono nell’oceano). Una discarica grande milioni di chilometri quadrati, metà degli Stati Uniti d’America, con 100 milioni di tonnellate di PET e PVC che minacciano pesci e uccelli, che spesso muoiono ___________________________.

Knoester vorrebbe ___________________________ questi rifiuti per ___________________________ abitazioni e giardini ___________________________: “Dieci mila chilometri quadrati di habitat a impatto zero” dove la comunità si procurerebbe il cibo con la pesca e l’agricoltura biologica e si rifornirebbe di energia elettrica ___________________________ il moto ondoso del mare.

Un bel sogno romantico? Così dicono i maligni, ___________________________ che una città di plastica nel Pacifico, ___________________________ dagli uragani, rischierebbe di ___________________________ in poco tempo la fine di Atlantide.      

 (Vanity Fair)

Concordanza dei Tempi in italiano

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Soluzioni

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Fonte “Spazio lingua 8 esercizi di grammatica” – Autore: Maria Grazia Sanzio

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