Italian as a second language: il Futuro

Italian as a second language: il Futuro. Teoria ed esercizi sulla formazione del futuro in italiano con i tempi dell’indicativo Futuro con Soluzioni – Free Downloadable PDF e Ebok

Italian as a second language: il Futuro

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CONIUGAZIONE DELL’INDICATIVO FUTURO SEMPLICE

1 Completa le tabelle. Verbi con futuro semplice regolare.

cantare	ridere	aprire	preferire

lanciare	mangiare	lasciare	cambiare

iniziare	giocare	spiegare	laurearsi
			mi laureerò ti __________________ si __________________ ci __________________ vi __________________ si laureeranno

2 Coniuga i verbi al futuro semplice.

io     __________________________ (spiare)

lui    __________________________ (legare)

voi   __________________________ (creare)

loro __________________________ (portare)

io     __________________________ (uscire)

noi   __________________________ (bruciare)

voi   __________________________ (toccare)

loro _________________________ (pronunciare)

tu     __________________________ (prendere)

voi   __________________________ (ringraziare)

io     ________________________ (assaggiare)

lei    __________________________ (credere)

voi   _________________________ (giudicare)

loro __________________________ (rischiare)

tu    __________________________ (dormire)

voi   __________________________ (marciare)

noi   ________________________ (noleggiare)

lui   ________________________ (dimenticare)

loro _________________________ (sporcarsi)

noi   __________________________ (lavorare)

3 Riscrivi le frasi con i verbi al futuro semplice.

Verbi con futuro semplice regolare

Scrivo un’e-mail a Maria.
Mi pensi?
Così perdiamo tempo.
Lo dite al professore?
Insieme ci divertiamo.
Dorme fino alle dieci.
Riuscite a finire in tempo?
Vendo la mia auto.
Domani finiamo prima.
Passano le vacanze al mare.
Chi spegne la luce?
Lavori anche domenica?

Futuro semplice con verbi irregolari

Verbi in -ciare, -giare, -sciare

Il medico ti fascia la ferita.
Annunciano il loro matrimonio.
Vi baciate sulla guancia.
Non ti lascio più!
Sbuccia le patate per il purè.
Non mangi mai le lumache.
Passeggiano sulla spiaggia.
Viaggiamo in aereo.

Verbi in -iare, -eare

Non cambiamo idea.
Si laurea in maggio.
Invidiano il mio successo.
Consigli a Tea di restare.
Invio dei messaggi agli amici.
Così vizia troppo il bambino.
Di sicuro non vi creo problemi.
Vi odiate come cane e gatto.

Verbi in -care, -gare

Non ci dimentichiamo di te.
Non litigate più.
Si truccano per il Carnevale.
Domani nevica di sicuro.
Non nego di aver sbagliato.
Il bucato si asciuga al sole.
Scarica casse di pesce.
Navigate nel Mediterraneo.

4 Completa le tabelle. Ausiliari e verbi con futuro semplice irregolare.

essere	avere	andare	fare

cadere	sedersi	tenere	vivere

dovere	potere	sapere	volere

5 Trasforma i verbi dal presente al futuro semplice.

io produco
voi conducete
lei dà
loro rimangono
tu proponi
noi stiamo
lui vede
io vengo
noi beviamo
tu traduci
loro traggono
io compongo
voi ponete
tu vali
lui beve
noi stiamo
io propongo
noi ci sediamo
voi rimanete
loro vengono

6 a) Riscrivi le frasi con il verbo al plurale (io-noi, tu-voi, lei/lui-loro). Poi svolgi l’esercizio b).

Non verrai a teatro?
Ti darò volentieri aiuto.
Saprà capirti.
Vedrai il tramonto.
Non vorrà più partire
Andrò via presto.
Vivrà a lungo.
Tradurrai correttamente.
Non potrò partire.
Non ha tempo.

b) Riscrivi le frasi con il verbo al singolare (noi-io, voi-tu, loro-lei/lui).

Faranno ridere?
Non berrete molto.
Rimarremo a pranzo.
Produrrete olio d’oliva.
Staranno in piedi.
Porremo molte domande.
Non daremo niente.
Rimarranno in silenzio.
Non terrete più animali.
Non saranno a casa.

USO DELL’INDICATIVO FUTURO SEMPLICE

7 Completa le frasi con il futuro semplice del verbo tra parentesi.

Propositi per l’estate

Vorrei tanto fare una crociera però, purtroppo, non ______________________ (essere) possibile perché ______________________ (dovere) lavorare.
Franco ______________________ (studiare) per tutta l’estate per sostenere gli esami a settembre.
Anche Elisa non ______________________ (potere) andare in vacanza perché ______________________ (fare) il trasloco.
Io e mia sorella ______________________ (andare) in montagna dalla nonna e ______________________ (fare) sane camminate nei boschi.
Marta ______________________ (trascorrere) le vacanze con il suo ragazzo.
Quest’estate Antonella non ______________________ (viaggiare) come l’anno scorso, ma ______________________ (restare) nella sua bellissima città.
Anche se non ______________________ (andare) da nessuna parte, tu e Maria ______________________ (divertirsi); poiché abitate in una città di mare, ______________________ (godersi) il mare in città.
Io, che purtroppo non vivo al mare, mi ______________________ (accontentare) della piscina.
Dopo un anno di lavoro per lui e di studio per lei, Tina e il suo ragazzo ______________________ (partire) presto per una settimana di riposo!
Io non so resistere: ______________________ (mangiare) un sacco di gelati!

8 Completa le frasi con il futuro semplice del verbo tra parentesi.

I miei genitori mi ______________________ (sgridare) quando ______________________ (dire) loro che ho preso un brutto voto. 2. Samanta e Sabrina hanno annunciato che presto ______________________ (incontrarsi) e insieme ______________________ (registrare) “Call Me”, un indimenticabile brano dei Blondie.
Sabato 7 novembre Moira ______________________ (trasferirsi) definitivamente in Spagna, ______________________ (viaggiare) in aereo e in seguito ______________________ (farsi) portare dal padre alcuni oggetti che le piacerebbe avere nella nuova casa.
In questo gioco di ruolo tu ______________________ (essere) la cameriera di una gelateria. ______________________ (dovere) servire tutti i clienti con la dovuta rapidità, altrimenti ______________________ (arrabbiarsi) e se ne ______________________ (andare).
Stasera ______________________ (cenare) con il mio ragazzo e poi, con i suoi amici, ______________________ (andare) tutti in discoteca. ______________________ (cercare) di vestirmi bene ma non in modo troppo elegante. Probabilmente ______________________ (indossare) jeans, magliettina e scarpe da ginnastica.
In settembre Benedetto ______________________ (tornare) in Sicilia, ______________________ (andare) a trovare sua madre e sua sorella, che ______________________ (partorire) in agosto. Così Benedetto ______________________ (vedere) il suo primo nipotino.
Spero che tu e Sandra ______________________ (venire) a trovarmi quest’estate. Non ______________________ (dovete) andare in albergo perché ho una stanza libera in cui ______________________ (trovarsi) bene.
Purtroppo, quest’anno dopo la scuola ______________________ (dovere) lavorare. I soldi che ______________________ (guadagnare) mi ______________________ (servire) per iscrivermi all’università. 9. L’esame scritto ______________________ (svolgersi) lunedì, ma il risultato voi lo ____________________ (sapere) dopo un mese.
Se la sua squadra del cuore ____________________ (vincere) lo scudetto, Mattia _____________________ (farsi) fare un tatuaggio al braccio.

9 Completa le frasi con i verbi al futuro semplice.

I miei dieci buoni propositi per l’anno nuovo.

________________________ la nonna, almeno al suo compleanno. ________________________ con il mio fratellino senza arrabbiarmi.________________________ di prendere in giro i miei compagni di classe.________________________ in vacanza con mamma e papà.________________________ il mio amore alla ragazza che mi piace. ________________________ di copiare i compiti di matematica.________________________ una volta per tutte il nome del mio vicino straniero.________________________ il casco anche per andare in bicicletta.________________________ il libro che mi prestò il mio amico in seconda media.________________________ di risparmiare.

baciare
giocare
smettere
andare
dichiarare
smettere
imparare
mettere
restituire
cercare

I mie cinque cattivi propositi per l’anno nuovo.

1. _____________________ l’iscrizione alla palestra e la sera _____________________ sul divano guardando la tv.2. _____________________ senza preoccuparmi della dieta. ____________________, ma _____________________ meno nervoso. 3. _______________________ di più la televisione. _________________ dire che ___________________ meno libri.4. ___________________ sempre le cose da fare. Molte cose _____________________ da sole.5. _____________________ di più in Internet. _____________________ meno gli amici, ma _____________________ di più con loro.

cancellare
rilassarsi
mangiare
ingrassare
essere
guardare
volere
leggere
rinviare, risolversi
navigare vedere
chattare

10 Completa le frasi con il futuro semplice del verbo tra parentesi.

Nel 2020 la popolazione mondiale ______________________ (essere) un miliardo più di oggi e si ______________________ (vivere) più a lungo. Di conseguenza ______________________ (aumentare) la popolazione anziana.
Fra pochi mesi si ______________________ (cambiare) canale con un gesto della mano. La tecnologia, infatti, ______________________ (consentire) di scegliere il programma tv semplicemente puntando un dito.
Spesso si sente dire che, con la diffusione di Internet e dei mezzi elettronici di lettura, la carta stampata ______________________ (scomparire), ma secondo molti esperti i libri e i mezzi elettronici ______________________ (convivere) e ______________________ (possono) essere abbinati per creare nuove esperienze di letture.
Le auto del futuro ______________________ (avere) una batteria ad aria? Un gruppo di ricercatori sta studiando una batteria ad aria che ______________________ (essere) più piccola e ______________________ (inquinare) meno delle batterie attuali. Inoltre, la batteria ad aria __________________________ (scaricarsi) dopo un periodo molto più lungo rispetto a quello a cui siamo abituati o a cui __________________________ (abituarsi) in futuro con le batterie delle auto elettriche.
Il Sole non ______________________ (bruciare) per sempre. Tra circa 5 miliardi di anni il sole avrà esaurito le riserve di idrogeno e ______________________ (modificare) la propria struttura. ______________________ (diventare) molto più voluminoso, la sua temperatura superficiale ______________________ (essere) inferiore, ma la sua vicinanza ______________________ (rendere) quasi impossibile la vita sulla terra.

11 Completa le frasi con con le voci verbali elencate.

sarà saranno ci sarà ci saranno

Come _____________________ il futuro? Come _____________________ il mondo? Quali innovazioni _____________________ nei prossimi decenni? Ecco di seguito 16 ipotesi di possibili eventi con una stima (soggettiva) delle probabilità che accadano davvero!

La principale fonte energetica mondiale ___________________ l’energia solare (55%).
La televisione ___________________ tridimensionale (80%).
___________________ una base permanente sulla luna (62%). 4. ___________________ voli commerciali interplanetari (<1%). 5. ___________________ un Parlamento mondiale eletto democraticamente (40%).
Il teletrasporto ___________________ una realtà (<1%).
Non ___________________ più fame nel mondo (20%).
Da McDonald’s ___________________ possibile mangiare spaghetti al pomodoro (25%).
Non ___________________ più guerre (30%).
La vita media ___________________ più lunga (80%).
___________________ una cura contro l’AIDS (95%).
Google ___________________ ancora il motore di ricerca più utilizzato (50%).
___________________ un’unica valuta mondiale (10%).
Nelle case ___________________ diffusi i robot domestici (68%) .
___________________ possibile far ricrescere i denti agli adulti (57%).
Il Papa ___________________ una donna (<1%).

(www.saccente.it)

Vedi PARTICELLE CI E NE

12 Coniuga al futuro semplice i verbi tra parentesi.

1. Come immaginate le scuole del futuro?

Le aule ___________________ (essere) ampie, luminose e arredate in modo eccellente e confortevole. ___________________ (esserci) un’aula per ogni materia. Le aule, piene di luci colorate, ___________________ (fare) fantasticare i ragazzi e ___________________ (creare) un’atmosfera magica, piena di gioia. Nelle ampie aule i ragazzi ___________________ (potere) portare con sé i loro animali da compagnia. Zaini, astucci, libri e quaderni ___________________ (diventare) inutili. ___________________ (esserci) molti computer e ___________________ (esserci) la possibilità di seguire le lezioni da casa.

2. E come ___________________ (essere) le lezioni?

Non ___________________ (esserci) solo professori umani perché ___________________ (esserci) molti robot. I professori ___________________ (avere) soprattutto il compito di programmare i robot. Ogni professore ___________________ (lasciare) molta libertà ai ragazzi, ___________________ (ispirare) fiducia con il sorriso e ___________________ (donare) gioia, pace e affetto.

3. E i mezzi di trasporto?

I mezzi di trasporto per gli studenti ___________________ (essere) molto veloci. Si ___________________ (usare) macchine volanti, alimentate a batterie che non ___________________ (inquinare). Si ___________________ (andare) in gita tre o quattro volte la settimana per esplorare luoghi e cose nuove.

4. Come si ___________________ (insegnare)?

Le lezioni ___________________ (durare) poche ore al giorno e a casa i robot ___________________ (aiutare) gli alunni a esercitarsi. Ognuno ___________________ (scegliere) il programma informatizzato da seguire. ___________________ (esserci) materie molto varie, opzionali. I professori ___________________ (consigliere) su come servirsi dei molti programmi del computer. Lo studio informatizzato ___________________ (offrire) attività facoltative e opzionali.

5. Come ___________________ (essere) la vita in classe?

Un grande schermo ___________________ (sostituire) la lavagna. Poi i supergeni delle scuole ___________________ (sfidarsi) a fare invenzioni sempre più vantaggiose per i popoli. I computer aggiornati ___________________ (consentire) di soddisfare ogni richiesta. I ragazzi, tutti felici, ___________________ (tenersi) per mano. Non ___________________ (esistere) differenze, tutti ___________________ (essere) uniti anche dalla voglia di apprendere e di esplorare siti nuovi. ___________________ (regnare) l’armonia senza voti né giudizi negativi. Allora tutti ______________________ (dimostrarsi) partecipi nel far proposte, osservazioni e domande, avidi di esplorare e conoscere il mondo. La ricreazione ___________________ (essere) una festa dove ci ______________________ (scambiarsi) opinioni, idee e desideri. Nessuno ___________________ (rimanere) in disparte o inascoltato. Se, per qualsiasi motivo, qualcuno fosse in difficoltà, si ___________________ (cercare) di aiutarlo con ogni mezzo. Al termine delle attività, la gioia ___________________ (dilagare) ovunque. ___________________ (essere) tutti felici semplicemente all’idea di aver appreso cose che sino a quel giorno erano sconosciute. Oh! Fosse così!

(www4.unicatt.it)

13 Coniuga al futuro semplice i verbi tra parentesi.

Il Ministero della Pubblica Istruzione ha fatto sapere che fra pochi anni la Scuola ___________________ (essere) completamente tecnologica: SMS e pagelle sul web.

Le novità che si ___________________ (introdurre) nella nostra Scuola sono davvero interessanti e in alcuni casi rivoluzionarie. Di certo alcuni alunni non ne ___________________ (essere) felici ed entusiasti.

Prima di tutto, infatti, ___________________ (partire) un sistema di invio automatico di SMS ai genitori. Gli insegnanti, fatto l’appello, ___________________ (segnalare) le assenze e in tempo reale la scuola ___________________ (provvedere) a informare i genitori che l’alunno/a non è in aula.

Le operazioni burocratiche e di segreteria si ___________________ (sbrigare) direttamente online. Sempre online si ___________________ (inviare) i certificati e si ___________________ (pagare) le tasse scolastiche.

Infine, per quanto riguarda il rendimento scolastico, la consultazione delle pagelle ___________________ (potere) avvenire direttamente online da un account personale dei genitori, sul sito del Ministero oppure dell’Istituto stesso.

Oltre a questo, i ragazzi ___________________ (avere) a disposizione dei PC portatili speciali per la connessione in tempo reale sul web durante le lezioni. I colloqui tra genitori e insegnanti ___________________ (potere) avvenire via Internet con la webcam.

Il Ministro della pubblica istruzione è soddisfatto di questo progetto che ___________________ (portare) la scuola italiana alla pari delle altre in Europa.

___________________ (vedere) quali trucchetti virtuali ___________________ (cercare) di inventare gli alunni per aggirare questi nuovi sistemi.

14 Completa con il futuro semplice del verbo tra parentesi.

1.

Richiesta – Ho sempre avuto una passione per i cavalli e a breve ___________________ (iscriversi) a una scuola di equitazione. Nel frattempo potete darmi delle informazioni di base? In primo luogo vorrei sapere cosa ___________________ (fare) nelle prime lezioni…

Risposta – Intanto complimenti per la scelta, i cavalli sono animali magnifici che non ti ___________________ (deludere) mai!

Il cavallo non lo ___________________ (scegliere) tu ma gli istruttori. Nelle prime lezioni (loro) ti ___________________ (dare) un cavallo anziano, che magari va lento, ma è calmo. Quando ___________________ (diventare) più brava, ti ___________________ (fare) provare cavalli con caratteri diversi. Sicuramente ti ___________________ (spiegare) come far camminare un cavallo e in sette lezioni ___________________ (sapere) già galoppare da sola, altrimenti (tu) ___________________ (aspettare) i tuoi tempi. Per quanto riguarda l’abbigliamento, per la prima lezione ___________________ (mettere) i jeans o i pantaloni di una tuta, una felpa e le scarpe da ginnastica. Se hai i capelli lunghi, ___________________ (dovere) raccoglierli per evitare che ti vadano davanti agli occhi. Il cap te lo ___________________ (dare) loro, ma ti consiglio di comprarlo perché lo usano per molte persone e non è molto igienico. Poi ti ___________________ (servire) i pantaloni da equitazione, gli stivali e, se fa molto freddo, i guanti. Per il frustino e gli speroni ___________________ (dovere) decidere tu. Io non li uso.

Queste sono le cose essenziali! Buona fortuna!

2.

Richiesta- Io e mia moglie vorremmo un cucciolo. Ci dai dei consigli?

Risposta – Potete venire personalmente nel mio negozio, dove ___________________ (potere) trovare le cucciolate disponibili. ___________________ (essere) felice di mostrarvi i miei amici pelosi.

Prima della decisione dell’acquisto di un cucciolo riflettete però bene: ___________________ (essere) il vostro compagno fedele per circa 15 anni, non vi ___________________ (chiedere) nulla all’infuori del vostro affetto, ___________________ (volere) venire in vacanza con voi, ma, se lo ___________________ (lasciare) a casa con qualcuno di fidato che lo possa accudire amorevolmente, ___________________ (attendere) con pazienza il vostro ritorno. ___________________ (essere) felice dell’arrivo di un cucciolo di uomo se glielo ___________________ (lasciare) amare, conservando per lui le stesse abitudini e attenzioni di quando era unico. Quando lo ___________________ (portare) a casa ___________________ (avere) solo 60 giorni e, come tutti i cuccioli, ___________________ (avere) bisogno di attenzioni costanti. ___________________ (mettere) a dura prova la vostra pazienza: le prime notti ___________________ (piangere) spesso, ___________________ (dovere) portarlo fuori a fare pipì, ___________________ (assaggiare) i vostri mobili, i tappeti e magari anche il divano… Se pensate che tutto ciò non sia grave e poco importi in confronto alla felicità e alla gioia che un cucciolo ___________________ (sapere) regalarvi, allora siete pronti per questa stupenda avventura senza fine!

(www.bibiloved.it/cuccioli.html)

IL FUTURO SEMPLICE PER ESPRIMERE PREVISIONI

Il futuro semplice from Danilo Buccarello

15 Completa le frasi con i verbi al futuro semplice.

fare, sentirsi

ARIETE – Vi ____________________ bene dedicare il weekend al riposo. Da lunedì ______________________ di nuovo in forma.

arrivare, succedere

TORO – Lunedì, grazie all’influsso lunare, _____________________ qualcosa, forse ______________________ la soluzione ai vostri problemi.

ricominciare, sembrare

GEMELLI – Giovedì e venerdì vi ____________________ giornate noiose. Lunedì (voi) ____________________ la settimana con molto entusiasmo.

affrontare, essere, impedire

CANCRO – Certi impegni vi ________________________ di godervi il weekend. Vi aspetta un lunedì intenso ma, se ________________________ in forma, lo __________________________ con successo.

concludere, fare, risolvere

LEONE – Presto (voi) ________________________ un affare o ________________________ una situazione difficile. Chi è single ______________________ un incontro interessante, lunedì o martedì.

procedere, riuscire, sentirsi

VERGINE – Il lavoro ________________________ bene, se (voi) ________________________ a essere pazienti e costruttivi. In amore, invece, ________________________ dubbiosi e insicuri.

essere, ritrovare

BILANCIA – Il cuore ______________________ il protagonista della settimana: dopo una fase di crisi, la vostra settimana ________________________ leggerezza e serenità.

andare, comportarsi, diminuire, reagire

SCORPIONE – Fate attenzione a come ______________________ in casa e a come ______________________ discutendo con i familiari. _______________ meglio nel weekend perché le tensioni _____________________.

potere, potere

SAGITTARIO – Incomprensioni e cattivo umore ________________________ disturbare l’armonia di coppia. Cercate di mantenere la calma perché solo così ________________________ evitare scontri con il/la partner.

dovere, rallentare

CAPRICORNO – I ritmi di lavoro ________________________ negli ultimi giorni della settimana. ________________________ approfittarne per dedicare più tempo a voi stessi/e.

sentirsi, vedere

ACQUARIO – (Voi) ________________________ stanchi soprattutto venerdì. Dopo il weekend ________________________ le cose in modo più lucido e positivo.

accadere, mancare, ridare

PESCI – Durante la settimana vi ________________________ l’energia per svolgere al meglio i vostri compiti. Mercoledì dentro di voi ________________________ qualcosa che vi ________________________ la carica.

16 Completa il testo con le voci verbali date.

bisognerà    causerà    darà    si sposterà

1.

Meteo Trentino-Alto Adige

Il costante afflusso di correnti sud-occidentali ___________________ una vivace instabilità che ___________________ luogo a frequenti precipitazioni. Per un miglioramento ___________________ attendere la giornata di domenica, quando il sistema ciclonico finalmente ___________________ verso est.

manterrà    renderanno    subentrerà

2.

Meteo Lombardia

La depressione ___________________ la sua posizione sull’Europa Centro-Occidentale, convogliando correnti da sud-ovest che ___________________ il tempo assai incerto, a tratti piovoso soprattutto nelle zone alpine e prealpine. Da domenica ___________________ finalmente un miglioramento con rialzo delle temperature.

consentirà    rinforzerà    sarà    si faranno

3.

Meteo Abruzzi

Non ___________________ certo un weekend ideale da trascorrere all’aria aperta, in quanto ___________________ sentire gli effetti di un’area di bassa pressione che ___________________ l’instabilità a carattere diffuso, con piogge e temporali. L’allontanamento della bassa pressione ___________________ un graduale miglioramento fin dalla giornata di lunedì.

(www.tempoitalia.it/meteo)

17 Completa il testo con il futuro semplice dei verbi dati all’infinito.

avere continuare interessare portare raggiungere rimanere sentirsi spostarsi

Nelle prossime 48 ore sulla nostra penisola _____________________ gli effetti di una zona di bassa pressione che dalla Scandinavia _____________________ verso il Mediterraneo. Correnti umide sud occidentali _____________________ a coinvolgere le nostre regioni, determinando tempo instabile che piano piano _____________________ anche il Sud. Infatti, un intenso fronte nuvoloso dal Mediterraneo sud occidentale _____________________ le regioni centro meridionali che da venerdì ____________________ un peggioramento del tempo. A partire da domenica, l’avvicinamento dell’alta pressione delle Azzorre ____________________ un miglioramento al Nord e al Centro, mentre una certa instabilità ____________________ nelle zone Adriatiche e il Sud.

(www.3bmeteo.com)

INDICATIVO PRESENTE CON VALORE DI FUTURO

ALMA TV

18 Leggi il testo e sottolinea i verbi all’indicativo presente che indicano azioni o eventi futuri e trasformali al futuro semplice.

Peloponneso: itinerario di viaggio

In questi mesi ho organizzato il viaggio che quest’estate faccio in Grecia e più precisamente nel Peloponneso, con mia moglie Caterina. Il viaggio ha inizio il 9 agosto e si conclude il 22. So già che in agosto fa un caldo da matti, ma avendo le ferie solo in quei giorni non avevo alternative. Ci fermiamo qualche giorno ad Atene per visitare la città, soggiorniamo in un Best Western prenotato telefonicamente. Tanto rimaniamo solo 3 giorni ad Atene ed è meglio trascorrerli nella comodità. Dopo questi 3 giorni ad Atene, prendiamo l’auto a noleggio e per 10 giorni giriamo il Peloponneso! Prima però facciamo tappa a Delfi, che molti mi dicono sia da visitare. Non restiamo più di un giorno nelle città d’arte interne, mentre passiamo 3 o 4 giorni nelle città di mare e non manca una visita anche a sud, nell’isola di Elafonissos che ha delle spiagge meravigliose! Viaggiamo senza prenotazioni. Giriamo usando le informazioni che abbiamo raccolto prima di partire e seguiamo le indicazioni della guida Routard che tutti consigliano caldamente. Inoltre, portiamo sempre con noi una tenda per il caso in cui non dovessimo trovare posto per dormire, tanto di campeggi ce ne sono tantissimi. Durante il viaggio prendo appunti e scatto molte foto, così al mio ritorno creo un articolo-diario e lo invio a tutti i miei amici.
(www.worldsitetravellers.com)

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21______________

19 b) Leggi il testo e sottolinea i verbi che indicano azioni future anche se sono al presente indicativo. Poi svolgi l’esercizio b)

Mi chiamo Giuseppe e ho 18 anni. Finiti gli esami vado in vacanza, sicuramente con gli amici, anche se ancora non abbiamo deciso la meta. Poiché voglio fare un’esperienza all’estero, a settembre vado a Londra, magari due o tre mesi, per perfezionare il mio inglese. Non credo di iscrivermi all’università perché mio padre ha un’impresa ben avviata e quasi di sicuro, dopo il soggiorno a Londra, inizio a lavorare con lui. Se poi cambio idea e mi iscrivo all’università, l’esperienza all’estero la faccio con il progetto Erasmus.

b) riscrivi il testo con i verbi al futuro semplice quando indicano azioni future.

Vedi INDICATIVO PRESENTE

IL FUTURO SEMPLICE PER ESPRIMERE INCERTEZZA, DUBBIO, SUPPOSIZIONE